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15.把干燥的KClO3和MnO2的混合物15.5克装入大试管加热,当反应不再发生时,冷却、称重,得10.7克固体物质,试计算:
(1)反应产生氧气的质量;
(2)原混合物中氯酸钾的质量.

分析 根据题意可以知道题中所发生的反应为氯酸钾的分解反应,该反应分解产生了氯化钾和氧气,二氧化锰是这个反应的催化剂,反应前后不变,因此10.7g固体物质中含有二氧化锰和生成的氯化钾,根据质量守恒定律可以求算出氧气的质量,再根据化学方程式由生成氧气的质量可以计算出氯酸钾的质量.

解答 解:(1)根据质量守恒定律可以知道生成氧气的质量为:15.5g-10.7g=4.8g,
(2)设原混合物中氯酸钾的质量为x,
2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
245                96
 x                 4.8g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{4.8g}$
解得:x=12.25g
答:原混合物中氯酸钾的质量为12.25g.
故答案为:(1)4.8g(2)12.25g.

点评 解答本题的关键是要分析出试管内质量的减少量就是生成的氧气质量,再根据氧气质量结合化学方程式进一步计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法不正确的是(  )
A.物质是由元素组成的
B.物质的组成结构变了,也就变成了新物质
C.所有的物质的都是由分子构成的
D.原子也能构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.小亮在做“硫酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加硫酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性.
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈中性,还可能呈酸性.
【实验验证】
实验操作实验现象结论
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变红溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色溶液呈中性或酸性
【分析与思考】
(1)溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是OH-(填写微粒符号).为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入CuSO4溶液,直到不再产生蓝色沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到硫酸钠晶体.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入紫色石蕊溶液,若观察到溶液变红色,则所取溶液呈酸性;若不变色,则呈中性.
方案二:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到有气泡产生,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
方案三:(不能与方案二的原理相同)取样,加入锌粒,若观察到有气泡产生,则所取溶液呈酸性,若无明显现象,则呈中性.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.下列四组物质,每组中均有一种物质与其他物质所属类别不同,请在横线上填写这种物质的化学式.
(1)空气  牛奶    碘酒   蒸馏水          (2)液态氧  红磷   石墨    铁粉
(3)二氧化硫   干冰  氧化铁   冰         (4)氧化镁   干冰  金刚石   冰
(1)H2O(2)Fe(3)Fe2O3(4)C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图“○”“●”分别表示两种不同的原子,其中能表示单质的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.小明家的水稻出现了叶子发黄、发育迟缓其易倒伏现象,应施用的肥料是(  )
A.CO(NH22B.KClC.Ca(H2PO42D.KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是模拟海水制盐的流程

(1)为了证明第①步所加的Ca(OH)2溶液已过量,某同学取少量①反应后的上层清液,向其中继续加入Ca(OH)2溶液,若无白色沉淀产生(填实验现象),则证明Ca(OH)2溶液已过量.
(2)实验结束后,兴趣小组对滤液进行探究
【提出问题】滤液中除了含有水和氯化钠外,还含有哪些溶质?
【提出猜想】根据实验①②③的操作后,作出如下猜想
猜想一:由于在②中加入了过量的碳酸钠溶液,所以滤液中除了含有水和氯化钠外,还仅含过量的碳酸钠.
猜想二:由于在①加入了过量的氢氧化钙,发生反应生成了氢氧化镁和氯化钙,所以滤液中除了含有水和氯化钠外,只含有反应生成的氯化钙.
猜想三:由于②所加的过量碳酸钠在①之后,所加的碳酸钠把①中反应生成的氯化钙和过量的氢氧化钙全部除去,所以滤液中除了含有水和氯化钠外,还含有氢氧化钠 和碳酸钠.
【验证猜想】
步骤实验操作实验现象推断
1取少量滤液于试管中,加入过量的氯化钙溶液,振荡,静置有白色沉淀生成滤液中还含有碳酸钠 溶质
2取步骤1反应后的混合液过滤后,取滤液少量于试管中加入
无色酚酞试液 (填指示剂)
溶液变红色滤液中还含有氢氧化钠
【实验结论】经过兴趣小组的实验分析,推出猜想三是正确的.
【反思与拓展】为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠,步骤④的作用是除去杂质,请写出其中一个反应的化学方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.如果要将精盐水继续提纯成NaCl晶体,应进行蒸发结晶 操作.
【定量计算】若用上述NaCl晶体配置溶液,取一定质量的该溶液加入足量的AgNO3溶液,所得AgCl沉淀质量等于原NaCl溶液质量.请计算原NaCl溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图所示是氟元素在元素周期表中的相关信息,请回答下列问题:
(1)氟原子的原子序数为9;
(2)氟原子在化学反应中通过得到电子可形成F-(填“得到”或“失去”)
(3)F-的相对原子质量为19.00.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.化学与我们的生活息息相关.
(1)空气是我们赖以生存的宝贵资源.空气属于混合物(填“纯净物”或“混合物”),其中体积分数最大的气体是(写化学式)N2
(2)“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康.
①下列食品中富含糖类的是B(填序号,下同).
A.鸡蛋             B.馒头            C.蔬菜         D.花生油
②为了预防佝偻病和发育不良,幼儿及青少年可以补充一些含钙(写元素名称)的食品.
(3)生活中的下列做法,不利于人体健康的是BD.
A.不食用霉变的花生     B.食用甲醛溶液浸泡的海产品
C.公共场所禁止吸烟     D.用聚氯乙烯塑料袋包装食品.

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