家庭厨房实际上就是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质。厨房内有一瓶无标签的液体，经步骤①：观察颜色与状态；步骤②：闻气味；步骤③：取该液体适量与一枚生锈的铁钉作用，看到铁锈逐渐溶解；步骤④：另取少量该液体与纯碱反应，发现有气泡产生。确认该液体为食醋。根据上述实验回答下列问题：
(1)在上述①至④的四个步骤中，其中根据物质的物理性质来判断的有 (填序号，下同)，利用物质的化学性质来判断的有 。
(2)在步骤②中能闻到特殊气味，这是因为醋酸分子 的缘故。
科目：初中化学 来源：2017届福建省莆田市郊尾、枫亭五校九年级上第一次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中不正确的是
A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
D．在蓝色硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀
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科目：初中化学 来源：2017届广东省佛山市顺德区九年级上联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法不符合这一理念的是
A．出行多乘交通工具B．生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶
C．用废旧报纸制作铅笔杆D．农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌
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科目：初中化学 来源：2017届甘肃省定西市安定区九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
一定属于单质的是 （ ）
A．由同种元素组成的物质 B．由同种分子构成的物质
C．由同种元素组成的纯净物 D．由同种原子构成的物质
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科目：初中化学 来源：2017届甘肃省定西市安定区九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
用托盘天平称量5.2 g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应（ ）
A.增加砝码 B.添加药品 C.调节平衡螺母 D.减少药品
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科目：初中化学 来源：2017届安徽省当涂县六校九年级上第一次联考化学试卷（解析版） 题型：填空题
（1）根据空气的成分填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有__________
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有__________
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有__________
（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用如图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）: ____________________
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科目：初中化学 来源：2017届安徽省当涂县六校九年级上第一次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质排放到空气中，会造成空气污染的是 （ ）
①燃烧产生的烟；②汽车排放的尾气；③化工厂排放的废气；④石油燃烧产生的气体；⑤动植物呼吸排出的气体
A、①②③④ B、①③⑤ C、①③④ D、①②③
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科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
水的合成的微观过程如下图，下列说法中错误的是
A．原子是化学变化中的最小粒子
B．在化学反应前后，分子和原子的个数都不变
C．在化学变化中分子可以再分，原子不能再分
D．在一定条件下，氢气跟氧气反应能生成水
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省盐都市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：① 。
（2）小强用高锰酸钾制取氧气，他应选择上述装置中的 （填序号，下同）作为发生装置。你认为该装置中还缺少 。小强同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是 、 （要求填写两点）。
反应的文字表达式为 ，属于 反应（填基本反应类型）。
（3）小红选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，要较好地控制产生氧气的速度，则发生装置应选用 ，反应的文字表达式是 ，若要收集较为纯净的氧气，则选用装置 。她若用如图所示装置进行排空气法收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入，验满的方法是 。
（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 。甲烷气体一般采用装置G进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷一定具有的物理性质是： 、 。
（5）小明通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气，小明应选择上述装置中的 作为发生装置(气密性良好)直接进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是 。
（6）小华想继续探究双氧水的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
实验 | 30%双氧水的质量(g) | 加入的水的体积(mL) | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | ? | 67 |
实验3中，加入的二氧化锰质量为 g。
相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明 。
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