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【题目】硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料.硅酸钠中硅元素的化合价为(

A.+l B.+2 C.+3 D.+4

【答案】D

【解析】

钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则硅酸钠(Na2SiO3)中硅元素的化合价为x=+4价.故选:D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学生加热氯酸钾制氧气时,错将高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中,下列说法错误的是

A. 反应速率加快 B. 高锰酸钾也是氯酸钾分解反应的催化剂

C. 生成的氧气的质量不变 D. 生成氧气的质量增加

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )

A. 30 ℃时,该物质的溶解度为40 g

B. 50 ℃时,将40 g该物质加入100 g水中,搅拌后得到的是不饱和溶液

C. 温度升高,溶液中该固体的质量分数一定增大

D. 20 ℃和30 ℃时的两份该物质溶液,所含的溶质的质量可能相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明发现一种胃药,并对其中的成分氢氧化镁性质进行了如下探究。

【提出问题】胃药为什么嚼碎后服用?

【查阅资料】氢氧化镁治疗胃酸过多的化学反应方程式是___________________________

【设计实验】

实验一:将一片完整的药片放入试管中,加入10 mL 5%的稀盐酸,记录固体消失时间。

实验二:将药品进行________处理后放入试管中,加入10 mL 5%的稀盐酸,记录固体消失时间。

【现象与结论】

1实验二比实验一反应快。

2要加快化学反应的速率,可以采用________________________的方法。

【知识拓展】探究氢氧化镁的受热分解:

氢氧化镁分解过程中温度与剩余固体的质量关系如图所示,已知氢氧化镁分解可生成两种氧化物。400 ℃时剩余固体的成分是________________,将该剩余固体做治疗胃酸过多的药物是否可行?________可行不可行)。

【知识应用】氢氧化镁还是一种良好的阻燃剂,能防止火灾。根据以上探究请写出氢氧化镁能做阻燃剂的原因:____________________________________________________________________________写出一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(2分)2014年5月中旬一场暴雨过后,某城镇边的一条河中惊现红色河水,被称为“红色多瑙河”,原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中,造成水体污染。

(1)水体污染的后果是__________________________(答一点即可);

(2)为防治水污染,工业上应采取的措施是_________(答一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是自来水厂净水过程示意图

请根据图示回答下列问题:

(1)自来水厂生产自来水,未使用的净水方法有______

A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏E.吸附

(2)自来水厂一般用氯气投药消毒,此过程为___变化.(3)过滤池中过滤掉水中的____

(4)汲附池中加入活性炭除去水中的______(5)检验硬水和软水应使用______________

(6)生活中硬水软化的方法_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】判断下列化学式或名称的书写是否正确,正确的打(∨),对不正确的加以改正:

(1)氢氧化钠 Na(OH)2

(2)硫酸铵 NH4SO4

(3)氧化碳 CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列归类正确的是

选项

归类

物质(或元素)

A

银白色金属

银、铝、铜

B

可燃性气体

氢气、氧气、一氧化碳

C

受热易分解的物质

水、铜绿、碳酸氢铵

D

与氧气发生化合反应的物质

红磷、硫磺、镁带

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用双氧水制取氧气时,若忘记加二氧化锰,其结果是(

A.不放出氧气 B.放出氧气速率慢

C.放出氧气总量会减少 D.放出的氧气不纯

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