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    通过“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究活动，得到的下列结论中，不正确的是（　　）
    A、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
    B、判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，且氮气化学性质不活泼
    C、证明呼出气体含水蒸气多的依据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠
    D、证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺
    考点：吸入空气与呼出气体的比较
    专题：科学探究
    分析：呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少．
    解答：解：A、呼出的气体使澄清石灰水变浑浊能说明呼出的气体中二氧化碳的含量多，正确；
    B、空气中含有氮气，且氮气化学性质不活泼，不参与呼吸作用，能说明呼出气体含有氮气，正确；
    C、呼出的气体在玻璃上结下水珠，说明呼出气体中的水蒸气含量高，正确；
    D、呼出的气体不使木条燃烧更旺，错误；
    故选D．
    点评：本题主要对“吸入空气与呼出气体有什么不同”实验进行了考查，呼吸作用是有机物与氧气反应生成二氧化碳和水的过程，同时提示同学们要依据所学知识细心分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    质量相等的二氧化碳与二氧化硫所含的氧元素质量比
     
    ．

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    与物质溶解度无关的因素是（　　）
    A、溶液质量B、温度高低
    C、溶质性质D、溶剂性质

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    最早制得氧气的科学家是瑞典化学家
     
    和英国化学家
     
    ；第一个明确提出空气是有氮气和氧气组成的科学家是法国化学家
     
    ．

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    葡萄糖是生命活动中不可缺少的物质，它在人体内能直接参与新陈代谢过程．在消化道中，葡萄糖比任何其他单糖都容易被吸收，而且被吸收后能直接为人体组织利用．葡萄糖在人体中缓慢氧化的化学方程式如下：C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O．从这个化学方程式中，你能获得哪些信息？例举三条．
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一个玻璃杯中加入一定量的水，然后向水中加一块糖，当糖块溶解后，液面会
     
    则产生这种现象的原因是：分子在不断的运动，
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，分子的种类在变化前后一定发生改变的是（　　）
    A、动植物的呼吸作用
    B、水结成冰
    C、气球的爆炸
    D、矿石的粉碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号或化学式表示：
    （1）3个氧分子
     
    ；
    （2）2个碳原子
     
    ；
    （3）铁元素
     
    ；
    （4）氧化镁
     
    ；
    （5）氯离子
     
    ；
    （6）铝离子
     
    ．

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