如图所示是自然界中一个简单的碳循环过程，对于该过程理解正确的是（ ）
A. 动植物的呼吸作用为地球大气提供了所有的二氧化碳
B. 植物只能通过光合作用将大气中的碳元素转移到体内
C. 植物体内的有机物只能通过自身的呼吸作用转化为二氧化碳
D. 我国北方的冬天，许多树叶掉落，会导致大气中的二氧化碳明显增加
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：湖北省宜昌市五峰土家族自治县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列归纳总结完全正确的一组是
A燃烧的条件 | B造成酸雨的主要物质 |
①可燃物 ②氧气（或空气） ③温度达到100℃ | ①二氧化硫 ②二氧化氮 ③二氧化碳 |
C实验安全 | D化学史 |
①不能把鼻孔凑到容器口闻药品 ②不能用手接触药品 ③实验结束后未反应完的药品放回原试剂瓶 | ①门捷列夫发现元素周期律 ②拉瓦锡得出空气有氧气和氮气组成 ③张青莲主持测定了铟、铱等9种元素的相对原子质量的新值 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化学 来源：2019年吉林省长春市长春净月高新技术产业开发区东北师大中考二模化学试卷 题型：填空题
回答下列与水有关的问题。
（1）生活中常用肥皂水检验硬水和软水，依据_______的现象可以确定水样是硬水；
（2）电解水实验中，负极产生的气体和正极产生的气体的体积比为_______；
（3）生活中常用水来灭火，其灭火原理是_______和隔绝氧气。
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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--二氧化碳和一氧化碳 题型：实验题
用下图装置进行实验。
（1）高锰酸钾分解的化学方程式为_________________________________________________。
（2）能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是____________________________。
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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--二氧化碳和一氧化碳 题型：单选题
下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（ ）
A. 碳在常温下化学性质不活泼 B. CO 具有可燃性，可以用做燃料
C. CO2 能与水反应，因此它能使紫色石蕊溶液变红 D. CO 有毒，可以在室内放一盆水来防止 CO 中毒
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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--二氧化碳和一氧化碳 题型：单选题
“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 稀有气体
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科目：初中化学 来源：福建省福安市环城区片区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题
化学用语是学习化学的重要工具，主要包括文字语言、符号语言、图表语言等。
(1)用文字描述:
①O表示_______________；
②2CO2表示_______________。
(2)用符号表示:①硫酸铜______________。
(3)图甲是溴元素的在元素周期表中的相关信息及其原子核外电子情况，回答下列问题:
①溴的相对原子质量为_____________，中子 数约为_______________；
②图甲中X=__________，图乙中 a=__________；
③溴元素的化学性质与图乙哪种元素的化学性质相似_______ ( 填序号);
④若图乙中b=8,则C图表示的微粒符号为__________。
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科目：初中化学 来源：山东省潍坊市安丘市2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型：单选题
兴趣小组设计如下四组实验，比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用，其中观察效果最差的
A.第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化
B.第二组同时实验，观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢
C.第三组分两次实验，看木条是否能复燃
D.第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间
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