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2.用化学用语表示:
(1)三个硫原子:3S;   
(2)两个铁离子:2Fe3+
(3)一个氢分子:H2
(4)标出氧化镁中镁元素的化合价:$\stackrel{+2}{Mg}$O;         
(5)硫酸铝:Al2(SO43

分析 书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价.三个硫原子表示为3S,两个铁离子表示为 2Fe3+,一个氢分子表示为H2,氧化镁中镁元素的化合价是+2价,表示为$\stackrel{+2}{Mg}$O,硫酸铝中铝+3价,硫酸根-2价,表示为Al2(SO43

解答 解:(1)符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数,三个硫原子表示为3S,故答案为:3S;
(2)符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数,右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;两个铁离子表示为 2Fe3+,故答案为:2Fe3+;  
(3)符号前面的数字,表示原子、离子或分子个数,一个氢分子表示为H2,故答案为:H2
(4)元素正上方的数字表示元素的化合价,氧化镁中镁元素的化合价是+2价,表示为$\stackrel{+2}{Mg}$O,故答案为:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(5)书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;硫酸铝中铝+3价,硫酸根-2价,表示为Al2(SO43,故答案为:Al2(SO43

点评 本考点考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.金属是人类生活中的常用的材料.
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是Al.(填“符号”)
(2)铁钉在初中化学实验中多次出现,如图1所示展示了光亮铁钉的一系列变化.

(ⅰ)变化②中,铁钉主要与空气中的水和氧气发生反应.
(ⅱ)变化③中除去铁锈的化学方程式为6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.
(ⅲ)如果用a、b分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉,则它们的质量关系B
A、a<b      B、a>b   C、a=b     D、无法比较
(3)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性,以及他们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验,你认为不需要进行的实验是C (填字母序号).
A.将铁粉放入硫酸锌溶液中    B.将铁粉放入稀硫酸中
C.将铁粉放入硫酸铜溶液中D.将铜片放入稀硫酸中
(4)该同学查阅资料得知,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】,他以铜锈为原料设计并完成如图2所示实验(杂质不与稀硫酸反应,且不含铜元素.图中部分物质略去).
①无色气体A是二氧化碳,溶液C中所含的阳离子是Fe2+,固体D中含有的物质是铁、铜.
②在蓝色溶液B中加入铁粉时,发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
③已知铜锈样品的质量是10g,固体F的质量是3.2g,则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是55.5%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.铁、氧化铁、氯化铁B.冰、干冰、可燃冰
C.金刚石、二氧化碳、铁锈D.氧气、铁矿石、石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请用化学用语填空:
(1)硫酸根离子SO42-
(2)铜离子Cu2+
(3)3个氢原子3H.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图所示是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图:

(1)硼原子结构示意图中的X=5;
(2)Na原子的原子结构示意图为 ,图中与其化学性质相似的元素是锂;
(3)图中元素从左至右排列所遵循的规律是(任写一条)核电荷数由左到右依次增大;
(4)根据图示信息,确定1个二氧化碳分子中所含电子总数为22;
(5)图表中在化学反应中易得电子的元素名称有氮、氧、氟.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术是利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,其中一个反应的微观示意图如下所示.

请回答以下问题:
(1)一个A分子由4个原子构成.
(2)B中氮元素的化合价为+2.
(3)上述反应前后,一定不发生改变的是①②⑤(填序号).
①元素种类   ②原子种类    ③分子种类   ④物质种类  ⑤原子个数   ⑥分子个数
(4)参加反应的A与B的分子个数比为2:3.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.下列是实验室常用仪器装置图

(1)写出编号仪器的名称:a试管,b集气瓶.
(2)实验室利用高锰酸钾加热制氧气应选择发生装置是A;收集较纯的氧气最好用的收集装置是C;文字或符号表达式为高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气(或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑);试管管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流,引起试管炸裂.
(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气应选择制取装置,文字或符号表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);此实验中长颈漏斗中应放的物质是过氧化氢溶液(或 双氧水)(填物质名称)
(4)加热高锰酸钾制氧气,在实验中试管破裂的可能原因是ACD(写序号,下同),水槽中的水显红色原因是B.
A.试管口未略向下倾斜   B.试管口未放一棉花团    C.没有先给试管均匀加热
D.试管外壁有水      E.先从水中取出导气管,再停止加热    F.装置漏气
(5)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取,则应选择的发生装置是A(填序号,下同),收集装置是D.
(6)图F装置可用来收集气体,试回答下列问题.
①若用向上排空气法收集氧气,检验是否已收集满了氧气,可将带火星的木条放在导管口N处.
②若收集氧气,且氧气从N管进,则须将装置F装满水或倒置.若装置中贮存了氧气,现要用水将装置中的氧气排出,水应从导管口M通入.
(7)高锰酸钾的相对分子质量是158(可能用到的查对原子质量为Mn:55  K:39O:16)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.请从①氯化钠②铜③氧气三种物质中,选择符合题意的物质,用序号填空.
(1)能供给呼吸的是③;
(2)由离子构成的物质是①;
(3)能用于制作导线的是②.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.为了节约林木资源,近几年兴起石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得.为了测定某种贝中碳酸钙的质量分数.取贝壳15g,加人150g 7.3%的盐酸溶液,充分应后,称得剩余物质的总质量为159.72g(假设贝秃中其他物质不与盐酸反应,也不溶于水).
(1)计算贝壳中碳酸钙的质量分数.
(2)计算反应后溶液中氯化钙的质量分数.
(3)有人认为,根据上述实验数据可按如下方案计算:根据“150g 7.3%的盐酸溶液”得出参与反应的氯化氢的质量,然后根据反应原理求得碳酸钙的质量,最后求出贝壳中碳酸钙的质量分数.以上方案是否正确?为什么?

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