精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
18.水是生产生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法正确的是(  )
A.明矾溶液可以区分硬水和软水
B.自来水厂净化水的过程,发生的变化都是物理变化
C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
D.水与过氧化氢的组成元素相同,均可通过化学反应生成氧气

分析 A、根据明矾可以净化水,但是不能区分硬水和软水解答;
B、根据在自来水厂净化水的过程中,消毒是化学变化解答;
C、根据工业废水中可能含有污染水的物质解答;
D、根据质量守恒定律解答.

解答 解:A、明矾可以净化水,但是不能区分硬水和软水,用肥皂水可以区分,该选项说法不正确;
B、在自来水厂净化水的过程中沉降、过滤、吸附是物理变化,消毒是化学变化,该选项说法不正确;
C、工业废水中可能含有污染水的物质,因此可以用工业废水直接浇灌农田,该选项说法不正确;
D、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气,该选项说法正确.
答案:D.

点评 本题难度不大,掌握硬水和软水的检验方法、自来水厂净化水的原理、工业废水的危害等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验操作正确的是(  )
A.
    倾倒液体
B.
     加热液体
C.
  读取液体体积
D.
   熄灭酒精灯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质中,化学式书写正确的是(  )
A.氯化铜CuClB.硫化钠Na2SO4C.硫酸铁Fe2(SO43D.磷酸镁MgNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字①的仪器名称:长颈漏斗.
(2)实验室用锌粒和稀盐酸反应制取氢气时可选用BD/BE/BF(填编号)装置组合来制取,写出该反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
(3)F装置的用途较多,若用F装置来除去氢气中混有的水蒸气时,瓶内应盛放浓硫酸,说明浓硫酸能吸收水蒸气,但不与氢气反应,气体应从a(填a或b)端通入.
(4)查阅资料:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.小芳同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气,她应选择的装置组合是AE/AF(填编号).若小芳将收集满氨气的试管倒扣在滴有无色酚酞试液的水中,除观察到酚酞试液变红色的现象外,还能观察到的现象是试管内液面上升.
(5)某兴趣小组同学为探究催化剂的种类对氯酸钾分解温度的影响,设计以下对比实验,测定分解温度如下表(说明:分解温度越低,催化效果越好)
实验编号实验药品分解温度/℃
3.0g氯酸钾580
3.0g氯酸钾、1.0g二氧化锰350
3.0g氯酸钾、1.0g氧化铜370
Xg氯酸钾、1.0g氧化铁390
分析回答:②中反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+O2↑.
④中x的值应为3.0.实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是MnO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图1中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:

(1)若A表示某稀有气体元素的原子,则该元素的单质的化学式为Ne.
(2)若B表示某元素的原子,则y=7,该元素的原子在化学反应中容易得到(填“失去”或“得到”)电子.
(3)若A是阳离子的结构示意图,则x可能是下列中的cd(填字母序号).
a.8   b.10    c. 11    d.12.
(4)若A中x=13,则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为AlCl3
(5)1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验.
①放射源--放射性物质放出α粒子(带正电荷),质量是电子质量的7000倍;②金箔--作为靶子,厚度1μm,重叠了3000层左右的原子;③荧光屏--α粒子打在上面发出闪光; ④显微镜--通过显微镜观察闪光,且通过360度转动可观察不同角度α粒子的到达情况.
根据实验的结果,卢瑟福进行了大胆的猜想与假设:α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的.
请你对实验结果和卢瑟福的猜想进行合理的解释:
①卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是原子核.
②1μm金箔包含了3000层左右的金原子,绝大多数α粒子穿过后方向不变,说明B.
A.原子的质量是均匀分布的
B.原子内部绝大部分空间是空的
C.原子间的间隙很大                
D.原子的体积很小,α粒子不会与原子相撞(3)科学家对原子结构的探究经历了三个过程,通过α粒子散射实验,你认为原子结构为以下的C.
A.道耳顿模型特点:不可再分的实心球体 
B.汤姆生模型特点:正负电荷均匀分布
C.卢瑟福模型特点:核位于原子中心,质量集中在核上.
(6)如图2是甲、乙、丙三个原子的结构模型,图中“”表示质子,“”表示中子,“○”表示电子.请通过比较归纳:
(1)甲、乙、丙在原子结构上的区别是原子中所含中子数不同.
(2)甲、乙、丙都属于氢元素(写出元素名称).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.化学课上老师用脱脂棉包裹0.2g过氧化钠(Na2O2)粉末,放在石棉网上,往脱脂棉上滴水,观察到脱脂棉剧烈燃烧起来.同学们根据这一实验现象开展了如下探究:

(1)小明根据脱脂棉能燃烧,推测该反应放出(填“放出“或“吸收”)热量.
(2)小红同学根据实验现象做出了如下假设和验证:
【假设】有氧气生成.
【验证】小红准备用如图1装置(装置气密性良好)验证:她的方法是:打开活塞使水流入试管将带火星的木条放在导管口a处,若木条复燃,说明产生了氧气.(请你帮她做完后续实验的操作以及预期的现象和结论)
(3)小红同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后,往试管内加入少量二氧化锰,又立即产生大量气泡.由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢(H2O2).请写出过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)小王同学用如图2装置,测量生成氧气的体积.测量气体体积时,必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时进行,应选用图2装置中的(填装置的序号),理由是防止气体冷却时发生倒吸现象.
(5)发生火灾的现场有过氧化钠不能(填“能”或“不能”)用水灭火;保存过氧化钠要注意:放置在干燥处.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于原子和元素的说法中,错误的是(  )
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.原子可以直接构成物质
C.同种元素的原子核内中子数相同
D.元素周期表中,原子序数与元素原子核内的质子数在数值上相同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列情况下所采取的灭火方法中,不恰当的是(  )
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.电器因短路起火时,用水浇灭
C.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖
D.扑灭森林火灾,用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.化学是认识物质的科学.下列问题不属于认识物质组成的是(  )
A.渤海水质不断恶化,海水中的主要污染物有哪些
B.20℃时,能否根据固体物质的溶解度判断其溶解性
C.什么物质制作的火箭喷口能耐受几千度的高温
D.30g20%的氢氧化钠溶液中含有多少克氢氧化钠、多少克水

查看答案和解析>>

同步练习册答案