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【题目】如图是在实验室制取气体的实验装置示意图,请回答:

1)写出标号仪器的名称:a_____b_____

2)若用装置A制氧气,反应的文字(或符号)表达式是_____;装置B制取氧气的优点_____(写一条即可).研究显示:氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃.因此,氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法_____(填可靠不可靠).为了收集一瓶纯净的氧气,最好采用_____集气法.

3)实验室制取二氧化碳的发生装置是_______(填字母序号,下同),反应的文字(或符号)表达式为______.二氧化碳的检验方法用文字(或符号)表达式表示是_____

4)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰(氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水),需要进行溶解、_____、洗涤、干燥等操作.

【答案】酒精灯 长颈漏斗 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 可以节约能源等 不可靠 排水 B 碳酸钙+盐酸→氯化钙++二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水或Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 过滤

【解析】

1)由图可知,仪器a的名称是酒精灯,故填酒精灯;

仪器b的名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗。

2)装置A试管口处有棉花团,因此是加热高锰酸制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,故填高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

装置B制取氧气的优点:反应不需要加热,可以节约能源,故填可以节约能源等;

氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃,所以氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法不可靠,故填不可靠;

排水法收集的氧气比较纯净,所以收集一瓶纯净的氧气可采用排水法,故填排水。

3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取的,且反应不需要加热,发生装置应选择固液常温发生装置,故填B

碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的文字表达式为:碳酸钙+盐酸氯化钙++二氧化碳,反应的符号表达式写为:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2,故填碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2

一般用澄清的石灰水检验二氧化碳:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明气体是二氧化碳,反应的文字表达式为:二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水,反应的符号表达式为:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O,故填二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水或Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O

4)氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,所以从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰,需要进行溶解、过滤、洗涤、干燥等操作,故填过滤。

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【题目】甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是(  )

A. 水煤气的成分是一氧化碳和氧气

B. 反应中甲和丙的质量之比为47

C. 反应中含氢元素的化合物有三种

D. 反应前后碳元素的化合价未发生变化

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【题目】某固体可能由Na2SO4NaClNa2CO3KNO3中的一种或几种组成,现实验如下:

试回答:

1)白色沉淀A的化学式为_____,无色气体D的化学式为_____

2)原固体中一定含有_____,一定不含有_____,可能含有_____

3)为检验上述可能含有的物质是否一定存在,某同学又设计了如下实验方案:

取少量固体溶于水,加入足量的BaNO32溶液,充分反应后,过滤;

取滤液加入AgNO3溶液,观察有无白色沉淀生成,由此得出结论.在上述某同学的实验方案中,加入足量的BaNO32溶液的目的是_____

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【题目】某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法错误的是(  )

A. 图中b点所示溶液中,溶质是NaOH

B. 向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色

C. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中

D. a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

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【题目】为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示

请你仔细分析此关系图,并进行计算。

(1)当滴入氢氧化钠溶液_____克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。

(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。

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【题目】在检验一包混有氧化铁的铁粉中氧化铁含量时,某小组同学称取10 g该样品,按下图所示装置进行实验,请你一同参与并解答问题。

(1)装置A中反应的化学方程式为_____

(2)若他们想通过B装置反应前后的质量变化来测定该样品中氧化铁的含量时,你认为B中最好应使用_____的浓溶液,该反应的化学方程式为_____

(3)从防止大气污染和节约资源角度考虑,你对尾气处理的建议是_____

(4)实验完毕后,某同学称得A中剩余固体的质量为9.04 g,装置B增重2.64 g,则该铁粉样品中含氧化铁的质量分数为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你参与下列探究:

(问题情景)某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望,生成的是什么气体?

(提出猜想)从物质组成元素的角度,放出的气体可能是SO2O2H2

(查阅资料)SO2易溶于水,它能与NaOH反应,生成Na2SO3

(方案设计)依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:

1)甲同学认为是O2,则可用___________进行检验。

2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2NaOH反应的化学方程式 ____________

3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体。如果放出的是O2H2,你认为方案中的安全隐患是_____________

丙同学认为:为确保安全,实验前应先收集一试管气体,进行_______实验,方可采用下面的装置进行实验。

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(思维拓展)

经检验发现,该硫酸铜溶液中只含有一种阴离子,则由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中含有的阳离子是____________

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已知生铁的含量含碳量为 2%-4.3%钢的含碳量为 0.03%-2%。

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