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书写化学方程式
(1)氢气燃烧生成水
 

(2)实验室用双氧水制氧气
 

(3)铁钉浸入硫酸铜溶液中生成硫酸亚铁和铜
 

(4)实验室用高锰酸钾制氧气
 

(5)氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)氢气燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O.
(2)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(3)铁钉浸入硫酸铜溶液中生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,反应的化学方程式是MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
故答案为:(1)2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O;(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;(4)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有(1)水银 (2)五氧化二磷(3)澄清石灰水 (4)液态氮 (5)氯酸钾(6)冰水混合物  (7)清新洁净的空气   (8)食醋.共8种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)
 
;属于纯净物的是
 
;属于单质的是
 
;属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是我们赖以生存的物质,是一种宝贵的资源,请回答下列有关空气的问题:
(1)按
 
分数计算,空气中氧气约占
 
%
(2)空气中的氧气可以用于医疗急救,是由于氧气能
 
;稀有气体是一种化学性质
 
的气体,试写出稀有气体的一种用途
 

(3)酥脆饼干放置在空气中久了会变软,是因为空气中有
 
(写物质名称);澄清的石灰水长期放置在空气中表面会有一层白膜,是因为空气中有
 
(写化学式)
(4)根据红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验,请你推出氮气的一条物理性质
 
;一条化学性质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:氧元素
 
、硫元素
 
、水
 
、二氧化碳
 
、碳原子
 
、钙原子
 
钠离子
 
、氧离子
 
两个氧分子
 
、五个氢原子
 
、三个镁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表为元素周期表的部分示意图,表中数字为各元素的质子数.请利用下表回答相关问题:
(1)用符号表示:带一个单位正电荷且质子数为11的离子:
 
;AB型化合物:
 
(化学式、写一种).
(2)各元素原子的质子数从左向右的排列规律是:
 

(3)请预测质子数为20的元素在表中的位置:
 
(填①、②或③);该元素的原子形成的简单离子的结构示意图是
 
.(填“甲”或“乙”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

2005年5月19日,承德暖尔河再次发生瓦斯爆炸特大事故.瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”.
(1)瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称.瓦斯属于
 
(选填“纯净物”或“混合物”).瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸会产生高温、高压和冲击波,并放出有毒气体,产生有毒气体的化学方程式可能是
 

(2)当发生瓦斯爆炸时,下列自救措施不当的是
 
(填番号).
A.站在原地不动
B.背对爆炸地点迅速卧倒
C.若眼前有水,应俯卧或侧卧于水中,并用湿毛巾捂住口鼻
D.选择合适通道迅速逃生
(3)瓦斯爆炸后,为了防止二次爆炸,应采取的措施是
 
 
(答两条).
(4)煤矿瓦斯爆炸有三个必须条件--瓦斯浓度达到爆炸限度、
 
和足够的
 
,对任何一个条件的有效控制都可避免瓦斯爆炸.据此,我国安全监管部门提出了“先抽后采、监测监控、以风定产”三项措施.请对其中的任意一项措施进行解释:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测定空气中氧气含量的实验.
(1)该反应的化学文字表达式
 

(2)该实验中红磷稍过量的目的是:
 

(3)该实验得到的结论之一为:
 

(4)该实验还可说明氮气具有的化学性质是(写一条即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

n个SO2和n个SO3中分子数之比为
 
,原子数之比为
 
,氧原子数之比为
 
,它们的相对分子质量之比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用电解水的方法测定水的组成,下列说法正确的是(  )
A、正极产生的气体能使带火星的木条复燃,负极产生的气体能燃烧,说明这两种气体都具有可燃性
B、正极产生的气体与负极产生的气体体积为2:1
C、该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的,水分子是由氢分子和氧分子构成的
D、该实验表明化学反应中分子可分而原子不可再分,原子是化学反应中的最小微粒

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