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    5．某同学用量筒取一定量水，平视读数为20mL，倒出一部分后俯视读数为12mL．则该同学实际倒出水的体积是（　　）
    A．8mLB．大于8mLC．小于8mLD．小于12mL

    分析 用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．

    解答 解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．
    某同学用量筒取一定量水，平视读数为20mL，实际体积应等于20mL；倒出一部分后俯视读数为12mL，其读数会比实际偏大，那么剩余水的实际体积应小于12mL，则该同学实际倒出水的体积大于8mL．
    故选：B．

    点评 量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    15．每年3月22日是“世界水日”，3月22日至28日是“中国水周”．明矾KAl（SO4）2•12H2O就是一种常用于水净化的物质，请回答下列问题：（列式计算）
    （1）明矾中K元素的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
    （2）258克明矾与多少克H2O所含的氧元素质量相等？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．硝酸钾和氯化钾在不同温度时的溶解度如下表所示．请回答下列问题：
    温度/℃010203040506070
    溶解度/g硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110138
    氯化钾27.631.034.037.040.042.645.548.3
    （1）由表中数据分析可知，硝酸钾和氯化钾在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值范围是34.0g＜x＜37.0g．
    （2）如图所示，20℃时，将盛有饱和硝酸钾溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是下列中的BC（多项选择，填字母序号）．
    A．氢氧化钠固体    B．硝酸铵固体     C．冰块     D．食盐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．阅读下面的材料，并回答以下问题：
    “世界由水造成”，公元前7世纪，哲学家泰勒斯就这样告诉我们．水，作为人类生存和发展的生命线，它的重要性早已被世人所熟识，而当代水污染的日益严重，以及对水需求量的增多，都将水资源缺乏推上了全球性热门话题之列．
    我国幅员辽阔，水资源总量丰富．但事实上，我国人均水资源量仅为世界人均的1/4，其中华北小于400m3，北京则小于200m3，早已属于严重缺水地区．另一方面，我国的单位GDP用水量是美国的8倍，德国的11倍，利用率之低已成为水资源短缺的另一因素．
    （1）爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是AB
    A．公共场所不用随手关水龙头     B．洗完菜的水用来浇花       C．不间断放水刷牙
    （2）造成现在我国用水紧张的主要原因是环境污染严重，水质下降和人口急剧增长，工农业及生活用水增长过快．
    （3）“中水工程”的启动有效地缓解了我国部分地区的水危机．“中水”的基本要求是无异色、无异味，且澄清透明，因此要得到“中水”至少必须经过过滤和吸附两个净化过程．利用“中水”的实际意义是循环利用、节约水资源．
    （4）某同学用空塑料瓶做简易净水器，设计如图1示，①②处所放材料分别为小卵石、石英沙选填“石英砂”、“活性炭”、“小卵石”）．
    （5）夏季暴雨过后，井水变得浑浊了．这时，可加入明矾使井水较快澄清，因为该物质溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质而沉降．有些井水硬度较高，不适宜饮用．硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用加入肥皂水的方法来区分硬水和软水．常用降低水的硬度的方法有加热煮沸（写一种即可）．
    （6）图2中有2处错误，分别是没用玻璃棒引流、漏斗下端没有紧贴漏斗内壁．若经过滤后滤液仍然浑浊，原因可能是滤纸被弄破、液面高于滤纸边缘等．
    （7）城市中的生活用水是经过自来水厂净化处理过的，其净化过程主要有：①吸附 ②沉降 ③过滤 ④消毒，正确顺序为②③①④，其中属于化学变化的是④．
    （8）如图3简易电解水装置图，试回答问题：
    实验时，为了增强水的导电性，需在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液．电解一段时间后，A、B两管水位均有下降，其中A管水位下降较慢．B管中产生的气体能燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．元素在自然界中的分布情况是：在地壳中按质量分数最多元素是O；最多的金属是Al；空气中N元素最多．（填元素符号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列反应方程式正确的是（　　）
    A．H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+O2↑B．Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2
    C．HgO═Hg+O↑D．Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．从世界范围看，排放到空气中造成污染的主要气体有①二氧化硫；②二氧化碳；③二氧化氮；④一氧化碳；⑤氧气；⑥氮气，其中排放较多的一组正确组合是（　　）
    A．①②③B．①②⑥C．①③④D．③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①酒精灯；②集气瓶．
    （2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力旋转，将其插入．
    （3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用BC或BD（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置．
    （4）F是一种可用于集气、洗气等多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
    （5）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为大理石（或石灰石），写出发生反应的文字表达式：碳酸钙+氯化氢→氯化钙+二氧化碳+水；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的澄清石灰水，出现白色沉淀（或浑浊）现象时，证明有二氧化碳产生，写出发生反应的文字表达式：氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某有机物23g，在空气中完全燃烧后，生成了44g二氧化碳和27g水，则该有机物的化学式可能是C2H6O．

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