Question

2．在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法．以下归纳中，其中存在错误的一组是（　　）

• A． 化学知识中有许多的“相等”：
  原子核中质子数与中子数相等
  稀释前后溶液中溶质的质量相等
  化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
• B． 相似物质（或微粒）之间的区别：
• C． 选择实验室制取气体装置与净化方法的依据：
• D． 环境问题----主要原因-----解决对策：

Answer 1

分析 根据原子的构成，微粒和物质之间的联系可判断A错误，B正确；根据实验室制取气体装置与净化方法可判断C正确；根据环境污染的主要原因和防止的办法可判断D正确．

解答 解：A、原子核中质子数与中子数不一定相等，如：氢原子中有一个质子没有中子．故选项错误；
B、氯原子和氯离子最外层电子数不同，二氧化硫和三氧化硫分子构成不同，生铁和钢含碳量不同，故选项正确；
C、制取气体选择发生装置时要根据反应物的状态和反应条件选择；收集气体的装置要根据气体的密度和溶解性选择；气体净化时要考虑气体及所含杂质的化学性质，故正确；
D、造成温室效应的气体是二氧化碳，解决这一问题的措施是植树造林，禁止滥砍滥伐；水质恶化的主要原因是污水的任意排放，应该先处理后排放；酸雨形成的原因是排放在空气中的二氧化硫和二氧化氮等气体造成的，应该减少化石燃料的使用；故正确；
故答案为A．

点评 本题涉及到的知识点较多，是综合性较强的题目．原子的构成，微粒和物质之间的联系，实验室制取气体装置与净化方法，环境污染的主要原因和防止的办法，这些基础性的常识要掌握．