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化学活动小组的同学用下图所示装置进行实验(装置的气密性良好):

实验操作

预期的现象和结论

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科目:初中化学 来源: 题型:


学习氢氧化钠的性质之后,知道氢氧化钠溶液中含有H2O、Na、OH,能使无色酚酞试液变红色,某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变红色。 

  [提出猜想]猜想①:可能是H2O   猜想②:可能是Na;猜想③:可能是OH

   [实验验证]

实验操作

实验现象

结论

①用试管取少量蒸馏水,滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡

试管内溶液仍为无色

水分子不能使无色酚酞试液变红色

②用试管取少量氯化钠溶液,滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡

                  

                   

③用试管取少量氢氧化钠溶液,滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡

                  

                  

[讨论反思]有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学的理由是 

                                                               

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:

①实验室利用装置B可以制取CO2气体,反应方程式是(24)                      

②实验室利用装置B还可以用来制取其他气体,该气体制取的化学方程式表示为:

(25)                                   (写出一种即可);

③实验室利用装置A和E,可以制取并收集的气体是(26)        ,该实验在气体收集满后,停止实验时,需要特别注意的操作是(27)                                 ;如果利用装置D来收集气体,进气口应该是 (28)         (填写装置中的“a”或“b”)。

④装置G可用来收集气体,该气体密度应比空气重,除此外,还应具备的性质是(29)                   

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科目:初中化学 来源: 题型:


请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

⑴ P点的含义是                            

⑵ t2℃时,30 ga物质加入到50 g水中不断搅拌,能形成

80g溶液吗?             (填“能”或“不能”)。

⑶ 将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,

溶液中溶质质量分数最小的是        (填写物质序号)。

⑷ 现有a、b、c三种物质的浓溶液,适用于海水晒盐原理

进行结晶的是             (填写物质序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是 (      )

A.都能与指示剂作用                B.都能解离出酸根离子

C.都能解离出氢离子                D.都含有氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是(    )

A.K+、NO3-、Na+、OH-          B. CO32-、K+、Cl-、Ca2+

C. H+、Ba2+、Cl-、SO42-             D.K+、OH-、SO42-、Cu2+

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科目:初中化学 来源: 题型:


我国科学家成功用一种核内有4个质子和6个中子的铍原子来测定“北京猿人”的年龄,该原子的核电荷数为A.4             B.6       C.10             D.16

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲醚是一种廉价环保的新能源,它完全燃烧时发生如下反应: X+3O22CO2+3H2O,则X(甲醚)的化学式是

   A.C3H6O2           B.C2H6O            C.C2H4O            D.CH4O

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列是小可同学进行的实验操作及判断,其中正确的是(     )

步骤

现象

结论

A

取少量浓氨水滴入无色酚酞溶液中

无色酚酞溶液变红

分子在做永不停息无规则运动

B

用灯帽盖燃着的酒精灯

火焰熄灭

降温可以灭火

C

将浓盐酸与大理石混合后产生的气体通入澄清石灰水中

澄清石灰水未变浑浊

澄清石灰水变质

D

取少量氢氧化钠溶液,滴加稀盐酸

产生气体

氢氧化钠溶液已经变质

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