精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
12.空气的成分按体积计算:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其它气体和杂质占0.03%.由于空气是由多种成分组成的,所以空气是混合物(填“混合物”或“纯净物”).

分析 根据空气中各成分的体积分数进行分析解答即可.

解答 解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.空气是由多种成分组成的,所以空气是混合物.
故答案为:氮气;氧气;0.94%;0.03%;0.03%;混合物.

点评 本题很简单,熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.已知碳12原子的质量为1.7×10-26kg,一个某原子的质量为3.4×10-26kg,则某原子的相对原子质量为24,若已知其中的中子数和质子数相等,则质子数为12,电子数是12,此原子中的总微粒数是36,你知道它是什么元素,请写出元素符号是Mg.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,中子数为146,电子数为92.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.A、B…H八种物质,有图所示关系:其中D能使带火星的木条复燃,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.E、F组成元素相同且为液态试回答下列问题:
(1)B在②中的作用是催化作用.
(2)写出物质的名称:C锰酸钾、E过氧化氢溶液、F水.
(3)写出反应①的化学反应符号表达式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各组物质的溶液中,不外加试剂就能将其区别开的是(  )
A.K2CO3、HNO3、HCl、Na2SO4B.Na2CO3、H2SO4、HCl、BaCl2
C.Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaClD.AgNO3、HCl、NaCl、HNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是(  )
A.炼铁焦炭B.打印炭粉C.低碳生活D.石墨炭棒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用适当的数字和符号填空:
(1)硫酸中硫元素化合价H2$\stackrel{+6}{S}$O4
(2)三个氢氧根离子3OH-
(3)硫酸铝Al2(SO43
(4)碳酸钠Na2CO3
(5)四个甲烷分子4CH4
(6)氢氧化亚铁Fe(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)指出以上装置中仪器的名称:①铁架台;②锥形瓶.
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,选择AD或AF装置作为气体制取装置,该装置的不足之处是试管口没有塞一团棉花.装置F可以用来收集氧气,当气泡均匀、连续冒出时开始收集氧气,当气泡从集气瓶口向外逸出时表示氧气已经收集满.实验结束时先移导管后熄灭酒精灯的目的是防止水倒流入试管.
(3)实验室装置B制取二氧化碳,仪器②中加入的药品为大理石或石灰石,长颈漏斗中加入的药品为稀盐酸,选用D(填序号)作收集二氧化碳的装置.如需随时控制气体的速度并节约药品,发生装置最好选用C(填序号).检查实验装置B气密性的方法是将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,向长颈漏斗中注水至浸没长颈漏斗末端,继续注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气.
(4)若使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从a(填“a”或“b”)端通入;若使用装置E用排水法收集氧气,先将集气瓶注满水,再将气体从b(填“a”或“b”)端通入.
(5)写出实验室用装置C来制取氧气的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.装置C与装置B相比具有的优点是.能够控制反应速率.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.在红磷的燃烧试验中,发现进入集气瓶中的水的体积不到集气瓶$\frac{1}{5}$.试找出其中的原因?如果大于$\frac{1}{5}$,又是什么原因造成的?

查看答案和解析>>

同步练习册答案