分析 【猜想假设】根据氢氧化钠与二氧化碳的反应进行猜想;
【实验验证】(1)根据碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红分析回答.
(2)根据氢氧化钠和碳酸钠的混合液与稀盐酸的反应分析;
【反思拓展】(1)根据碳酸钠、氢氧化钠与盐酸与盐酸的反应和加入过量的氯化钙分析溶液中的溶质;
(2)根据除去氢氧化钠中碳酸钠杂质的试剂分析.
解答 解:【猜想假设】由于氢氧化钠能与二氧化碳反应生成了碳酸钠,当氢氧化钠全部变质时,白色粉末是碳酸钠,所以猜想三是:碳酸钠.
【实验验证】
(1)由于碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红,所以小红的实验结论不正确.
(2)小红经过思考后,再做实验:取适量溶液A,滴加少量稀盐酸,发现无气泡产生,再次认为自己的猜想是正确的.但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论,理由是:在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中,滴加少量的稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应不会产生气泡.
【反思拓展】
(1)在上述反应中,由于碳酸钠、氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠、过量的氯化钙与碳酸钠反应生成了氯化钠和碳酸钙沉淀,所以,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有CaCl2、NaCl.
(2)杂质去除:由于氢氧化钡溶液能与碳酸钠反应生成了碳酸钡沉淀和氢氧化钠,所以要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是氢氧化钡溶液.
故答为:【猜想假设】碳酸钠.
【实验验证】(1)由于碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红.
(2)在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中,滴加少量的稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应不会产生气泡.
【反思拓展】
(1)CaCl2、NaCl.(2)氢氧化钡.
点评 本题考查了碳酸钠和二氧化碳反应后的产物判断,掌握碱的有关性质,碳酸根离子的检验是解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 50mL酒精中加入50mL水,根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50% | |
B. | 酒精燃烧生成CO2和H2O的分子个数比为2:3,根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1:3 | |
C. | 少量铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,根据反应的先后推出析出固体铜 | |
D. | 向硫酸铜与硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,根据反应的先后推出先生成蓝色沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质名称 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 40 | 10 | 10 | 0 |
反应后质量/g | 6 | M | 28 | 16 |
A. | 甲是化合物 | B. | 乙可能是这个反应的催化剂 | ||
C. | M=38 | D. | 此反应基本类型为分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洗涤剂清除油污-洗涤剂能溶解油污 | |
B. | 氢氧化钠固体作干燥剂-氢氧化钠固体易潮解 | |
C. | 铝制成铝箔-铝具有良好的导电性 | |
D. | 金刚石用来裁玻璃-金刚石熔点高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热液体 | B. | 稀释浓硫酸 | C. | 蒸发食盐水 | D. | 检查装置气密性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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