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    下列用途体现了物质的化学性质的是（　　）

    A. 用活性炭除去水中的异味

    B. 用汽油洗掉衣服上的油污

    C. 用铜丝作导线

    D. 用氮气填充在食品包装袋中

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省常州市2019届九年级下学期4月教学情况调研测试化学试卷 题型：科学探究题

    某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验。A中反应开始时，弹簧夹C处于打开状态。一段时间后，关闭C，装置A中仍在反应。过一会儿，观察到装置A中液体通过长导管进入装置B，装置B中出现白色沉淀，装置A中液体能进入装置B的原因：____________，装置B中出现白色沉淀的化学反应方程式为____________。小组同学探究反应后装置B中溶液的溶质成分。

    （提出问题）反应后装置B溶液的溶质成分是什么？

    （猜想与假设）猜想1：NaCl、CaCl2 猜想2：NaCl、HCl； 猜想3：NaCl、NaOH； 猜想4：NaCl、NaOH、Na2CO3。

    （交流讨论）经讨论，大家一致认为猜想________一定不合理。理由是________。

    （实验探究）将反应后装置B中所得混合物过滤，取少量滤液分别进行如下实验：

    实验1：向滤液中滴加碳酸钠溶液，无明显现象，则猜想________不正确。

    实验2：小王通过进一步的实验证明猜想4正确，请你在下面的横线上帮他补全实验操作和现象。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量滤液于试管中，然后先滴加少量无色酚酞试液，再加入______溶液。

    _______

    “猜想4”成立

    （拓展延伸）小田完成一道类似的家作时得了满分。请你认真分析后写出答案。取6g部分变质的NaOH固体样品，加人73g溶质的质量分数为10％的稀盐酸充分反应，测得pH小于7，再滴加8mL的NaOH溶液，测得pH恰好为7，蒸发所得的溶液，得到的晶体的质量为_____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）

    A. 和中有相同的原子团

    B. 和都属于铁元素，但在化合物中显示不同的化合价

    C. 和化学性质相似

    D. 蔗糖由蔗糖分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由氯化钠离子构成

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    科目：初中化学 来源：河北省石家庄市桥西区2019届九年级下学期中考质检化学试卷 题型：单选题

    已知某NH4NO3溶液的pH＝4．下列说法不正确的是（　　）

    A. 盐溶液不一定都显中性

    B. NH4NO3是一种复合肥料

    C. NH4NO3不能与熟石灰混合使用

    D. 久施NH4NO3的土壤可能被酸化

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    科目：初中化学 来源：河北省石家庄市桥西区2019届九年级下学期中考质检化学试卷 题型：单选题

    下列实验现象不正确的是（　　）

    A. 硫在纯氧中燃烧发出淡蓝色火焰

    B. 铁锈加入稀盐酸中溶液变成黄色

    C. 一氧化碳通过灼热的氧化铁，固体由红色变为黑色

    D. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白雾

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨平房区2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型：实验题

    实验室有氯酸钾、浓硫酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及下列仪器：

    （1）在实验室利用上述药品制取氧气时，还需补充的一种仪器是①____________ 。利用上述仪器收集氧气，在实验结束时应先②___________，再③________________ ，以防止试管炸裂。

    （2）实验室制取二氧化碳还需补充的药品是① ___________________（填名称），反应的化学方程式为②______________。通过此原理制得的二氧化碳中含有水蒸气，为收集并验证二氧化碳能与水反应，设计如图实验，请将装置 图B、C补充完整③_____。气体能进入B中是因为A中生成二氧化碳，使锥形瓶内气体④______________，压强⑤______________，在压强差作用下，气体进入B中，经干燥后的气体进入C中，可观察到⑥___________现象，说明二氧化碳能与水反应。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨平房区2019届九年级下学期一模考试化学试卷 题型：单选题

    区分下列各组物质的两个实验方案均错误的是………………（ ）

    选项

    需区分的物质

    方案一

    方案二

    A

    氧化铁和氧化铜

    观察颜色

    通入氢气，加热

    B

    聚氯乙烯和聚乙烯

    闻气味

    加热，观察是否熔化

    C

    氧气和氮气

    伸入燃着的木条

    通过灼热的铜网

    D

    硬水和软水

    蒸干

    加肥皂水

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：福建省南平市剑津片区2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：填空题

    人类的生活和生产都离不开金属材料。

    （1）铝制品具有抗腐蚀性的原因_____（用化学方程式表示）。

    （2）制造飞机的材料大量使用了新型的铝锂合金，由图1可知，锂原子的核外电子数为_____，在化学反应中形成离子的符号是_____。

    （3）钛酸锂（Li4Ti5O12）是制造锂电池的材料之一，其中锂、钛两种元素的质量比是_____（最简整数比）。

    （4）黄铜是铜锌合金，将黄铜片和纯铜片互相刻划（如图2所示），纯铜片上留下明显的划痕，说明_____。

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市2019届九年级下学期第七次月考化学试卷 题型：科学探究题

    碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小朵同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．

    （探究实验1）碳酸氢钠溶液的酸碱性

    （实验方案）取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞溶液，振荡

    现象：溶液变成浅红色．由此得出结论_____

    （探究实验2）能与酸反应

    （实验方案）取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象为_____；反应的化学方程式为_____

    （探究实验3）碳酸氢钠的热稳定性

    （实验方案）用如图所示装置进行实验

    现象：充分加热后，大试管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰水变浑浊

    结论：碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体

    验证：（1）请你帮小朵设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH（所选试剂不能用酸）

    步骤：_____，现象：_____；

    （2）试写出碳酸氢钠受热反应的化学方程式_____，属于_____反应（填反应类型）

    拓展：写出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途_____．

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