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    下图所示的实验说明了二氧化碳

    ①不能燃烧；②不能供给呼吸；③一般不支持燃烧；④比空气重．

    [　　]

    A．①②
    B．①③
    C．①③④
    D．①②③

    答案：C
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?南通）维生素C是一种人体必需的维生素．查阅资料可知下列信息：
        部分性质     生理作用

    维生素C
    化学式：C6H806    		 无色晶体，易溶于水；在酸性溶液
    中稳定，中性或碱性溶液中易被空气氧化…    		 促进人体生长发育，增强人体对
    疾病的抵抗能力…
    请参与下列问题的讨论．
    （1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为
    9：l：12
    9：l：12
    ．现有黄瓜、馒头、牛肉，其中富含维生素C的是
    黄瓜
    黄瓜
    ．
    （2）某兴趣小组的同学对维生素C的还原性进行实验探究，其实验结果如下图所示．实验说明了维生素C在空气中氧化除跟氧气有关外，还与
    温度
    温度
    有关．因此，生吃新鲜蔬菜要比熟吃蔬菜维生素C的损失
    小
    小
     （选填“大”或“小”）．
    （3）①该兴趣小组同学对某果计饮料中维生素C的含量进行测定，反应原理为：C6H806+I2═C6H606+2HI
    实验步骤如下：
    a．取果汁饮料10mL，用煮沸并冷却的蒸馏水稀释到50mL
    b．加醋酸溶液酸化
    c．加入少量指示剂
    d．逐滴加入稀碘水至完全反应，实验测得恰好反应时，消耗溶质碘的质量为25.4mg．计算该果汁饮料每100mL中含维生素C的质量为多少mg？（请将计算过程写在答题卡上）
    ②有些同学在测定时，未加入醋酸溶液酸化，测得维生素C的含量明显小于其他同学．
    其原因是
    被氧化的维生素C增多
    被氧化的维生素C增多
    ．

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    科目：初中化学 来源：2012年初中毕业升学考试（江苏南通卷）化学（带解析） 题型：计算题

    （8分）（2012?南通）维生素C是一种人体必需的维生素．查阅资料可知下列信息：

     
    		   部分性质
    		   生理作用
     
    维生素C
    化学式：C6H806
    		无色晶体，易溶于水；在酸性溶液
    中稳定，中性或碱性溶液中易被空气氧化…
    		促进人体生长发育，增强人体对
    疾病的抵抗能力…
    （1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为　_________　．现有黄瓜、馒头、牛肉，其中富含维生素C的是　_________　．
    （2）某兴趣小组的同学对维生素C的还原性进行实验探究，其实验结果如下图所示．实验说明了维生素C在空气中氧化除跟氧气有关外，还与　_________　有关．因此，生吃新鲜蔬菜要比熟吃蔬菜维生素C的损失　_________　（选填“大”或“小”）．
    （3）①该兴趣小组同学对某果计饮料中维生素C的含量进行测定，反应原理为：C6H806+I2═C6H606+2HI
    实验步骤如下：
    a．取果汁饮料10mL，用煮沸并冷却的蒸馏水稀释到50mL
    b．加醋酸溶液酸化
    c．加入少量指示剂
    d．逐滴加入稀碘水至完全反应，实验测得恰好反应时，消耗溶质碘的质量为25.4mg．计算该果汁饮料每100mL中含维生素C的质量为多少mg？（请将计算过程写在答题卡上）
    ②有些同学在测定时，未加入醋酸溶液酸化，测得维生素C的含量明显小于其他同学．
    其原因是　_________　．

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    科目：初中化学 来源：2012年初中毕业升学考试（江苏南通卷）化学（解析版） 题型：计算题

    （8分）（2012•南通）维生素C是一种人体必需的维生素．查阅资料可知下列信息：

     

        部分性质

        生理作用

     

    维生素C

    化学式：C6H806

    无色晶体，易溶于水；在酸性溶液

    中稳定，中性或碱性溶液中易被空气氧化…

    促进人体生长发育，增强人体对

    疾病的抵抗能力…

    （1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为　_________　．现有黄瓜、馒头、牛肉，其中富含维生素C的是　_________　．

    （2）某兴趣小组的同学对维生素C的还原性进行实验探究，其实验结果如下图所示．实验说明了维生素C在空气中氧化除跟氧气有关外，还与　_________　有关．因此，生吃新鲜蔬菜要比熟吃蔬菜维生素C的损失　_________　 （选填“大”或“小”）．

    （3）①该兴趣小组同学对某果计饮料中维生素C的含量进行测定，反应原理为：C6H806+I2═C6H606+2HI

    实验步骤如下：

    a．取果汁饮料10mL，用煮沸并冷却的蒸馏水稀释到50mL

    b．加醋酸溶液酸化

    c．加入少量指示剂

    d．逐滴加入稀碘水至完全反应，实验测得恰好反应时，消耗溶质碘的质量为25.4mg．计算该果汁饮料每100mL中含维生素C的质量为多少mg？（请将计算过程写在答题卡上）

    ②有些同学在测定时，未加入醋酸溶液酸化，测得维生素C的含量明显小于其他同学．

    其原因是　_________　．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室制取并试验其性质的装置和操作的示意图。
    　　　　　　　　　
    　　（1）写出标有①②③④的仪器名称
    　　（2）写出发生装置(A)中的反应方程式_____________________.
    　　（3）若(B)的试管里盛的是紫色石蕊试液,观察到的现象是___________,若该试管里盛的是澄清石灰水,观察到的现象是_______,该反应的化学方程式为_________________.
    　　（4）(C)所示的实验说明了二氧化碳__________________________.
    　

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