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    20．下列物质加入水中，不能形成溶液的是（　　）
    A．FeCl3B．AgClC．NaClD．ZnCl2

    分析 A、根据FeCl3在水中的溶解性，以及溶液的定义和特征判断．
    B、根据AgCl在水中的溶解性，以及溶液的定义和特征判断．
    C、根据氯化钠在水中的溶解性，以及溶液的定义和特征判断．
    D、根据氯化锌在水中的溶解性，以及溶液的定义和特征判断．

    解答 解：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．
    A、FeCl3易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液．
    B、AgCl不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液．故选项正确．
    C、氯化钠易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液．
    D、氯化锌易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液．
    故选B．

    点评 解答本题要掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．从微观视角看物质的变化是化学学科特有的思维方式．如图二幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应．请根据图示回答相关问题：

    （1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图1可知，元素化学性质与B（填字母）有密切关系．
    A．电子层数             B．最外层电子数        C．核外电子数
    （2）图2描述了 NaOH溶液与盐酸反应的微观示意图，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次是AOH-BH+CH2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．在20mL溶质质量分数为1.60%的某硫酸溶液中，逐滴加入某浓度的氢氧化钡溶液，用电导仪测得溶液的电导率（电导率越高表示溶液的导电性越好）、溶液的pH随滴入Ba（OH）2溶液体积的变化曲线如图所示（假设所有稀溶液的密度均为l g/cm3）．

    关于该实验说法正确的是（　　）
    ①由于溶液pH一直变大，可知烧杯中碱性物质的浓度不断变大
    ②从B→C→D烧杯中溶质质量变大
    ③该实验还可增加其他测量仪器来证明中和反应放热
    ④取B点物质，加入某物质产生气体，该气体一定是CO2
    ⑤A、B、D点时溶液中都只有一种溶质．
    A．①③B．③⑤C．②⑤D．②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．化学是以自然界的物质为研究对象，它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等．指出下列研究涉及食盐的哪个方面．
    （1）食盐在水中的溶解情况及它的味道：性质；
    （2）食盐中含有哪些元素：组成；
    （3）食盐的外形为什么是立方体：结构；
    （4）向食盐水中通电得到的物质是什么：变化规律．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某科学兴趣小组的同学为了测定某不纯氧化铁试样（其中的杂质不参与反应）中氧化铁的质量分数，设计了如图的实验装置：试回答下列问题：

    （1）A发生装置的优点是能控制反应的发生和终止；
    （2）写出C中硬质玻管内发生的化学方程式3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O；
    （3）称10克不出纯氧化铁试样放入C中硬质玻管内，称得U形管和氯化钙干燥剂的质量为23.4克，按上述装置进行实验，经过充分反应后称得U形管和氯化钙干燥剂的质量为26.1克，则试样中氧化铁的质量分数为80%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，例如白磷和红磷．下列各组物质互为同素异形体是（　　）
    A．一氧化碳和二氧化碳B．金刚石和石墨
    C．冰和干冰D．水和过氧化氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列用品主要由合成材料制得的是（　　）
    A．不锈钢盆B．塑料水杯C．玻璃花瓶D．纯棉毛巾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．阅读下面科普短文，依据文章内容，回答下列问题．
    碳酸氢铵（化学式为NH4HCO3）是一种常用的化学肥料，白色晶体，易溶于水，受潮时在常温下就能分解，温度越高分解越快，分解产物为氨气、二氧化碳和水，因为草木灰的水溶液显碱性，所以不能和碳酸氢铵混合使用，在密闭的大棚内放置碳酸氢铵和稀盐酸，两者反应生成氯化铵、水和二氧化碳，二氧化碳可以促进植物的光合作用，而生成的氯化铵又可以作为氮肥再次使用．
    （1）植物叶色淡黄，生长不茂盛，需要（填“需要”或“不需要”）使用碳酸氢铵．
    （2）碳酸氢铵的物理性质：易溶于水（写一条即可）．
    （3）碳酸氢铵能与稀盐酸发生反应，反应的化学方程式为NH4HCO3+HCl═NH4Cl+H2O+CO2↑．
    （4）下列关于使用碳酸氢铵的说法中，正确到是AB．
    A、碳酸氢铵的化学性质不稳定，受潮时易分解
    B、碳酸氢铵在保存时，应该注意防潮防晒
    C、碳酸氢铵分解生成的氨气和二氧化碳都是大气污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．金属材料应用广泛，请回答下列问题：

    （1）A中的电路板中常用到焊锡，焊锡与其组成金属相比具有熔点低的特性，因此可用来焊接电子元件．
    （2）B中细铁丝燃烧时集气瓶底部铺少量水的目的是防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶．
    （3）若用C所示的实验来除锈，产生气泡的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    （4）某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，选用下列各组试剂，你认为不可行的是B（填字母）．
    A．Cu、FeCl2 溶液、AgNO3 溶液              B．Cu、Ag、FeSO4 溶液
    C．Fe、Ag、CuSO4 溶液                            D．Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3 溶液．

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