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    把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内继续燃烧，而在呼出的气体瓶内熄灭。由此说明( )

    A. 空气是由氮气和氧气组成的 B. 呼出气体中氧气的含量比空气中的小

    C. 呼吸过程中消耗了空气 D. 呼出的气体是二氧化碳

    B 【解析】 呼出的气体中大部分的氧气被人体吸收，并通过新陈代谢转变成二氧化碳，所以呼出的气体中氧气要比空气中含量低，又因为氧气越多燃烧越旺，所以燃着的木条在空气瓶中比呼出气体的瓶中更旺。 【解析】 A、空气主要是由氮气和氧气组成，此选项与题意不相符，所以A不正确； B、呼出的气体中大部分的氧气被人体吸收，并通过新陈代谢转变成二氧化碳，所以呼出的气体中氧气要比空气中含量低，所...
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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第四单元 自然界的水同步测试卷 题型：单选题

    下列选项中关于水的说法正确的是（ ）

    A．生活中采取蒸馏的方法将硬水软化

    B．液态水转化为水蒸气，水分子体积增大

    C．电解水得到的氢气和氧气质量比约为2：1

    D．保持水的化学性质的最小粒子是水分子

    D 【解析】 试题A、生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化，故A错误；B、液态水转化为水蒸气的过程中只是水分子之间的间隔增大了，而水分子本身的体积、质量、数目不变，故B错误；C、电解水得到氢气和氧气的质量比为1：8，体积比是2：1，故C错误；D、因为分子是保持物质化学性质的微粒；所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级科粤版化学上册：2.3.1原子同步练习 题型：单选题

    如图某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子，下列说法中错误的是(　　)

    A. 甲是二氧化硫(SO2)

    B. 该反应属于化合反应

    C. 反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2∶1∶2

    D. 反应前后，分子、原子种类均不变

    D 【解析】 甲分子由一个硫原子和两个氧原子构成，为二氧化硫分子，A选项正确；该反应由两种反应物和一种生成物，属于化合反应，B选项正确；反应时，两个二氧化硫分子和一个氧气分子生成两个三氧化硫分子，故甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2∶1∶2，C选项正确；该反应属于化学反应，有新分子生成，反应前后分子种类发生变化，D选项错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第一单元走进化学世界同步测试卷 题型：简答题

    酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_______________；化学性质是________；酒精的用途是________。

    无色或易挥发或易溶于水(写出一条即可)可燃性作燃料 【解析】 酒精无是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶．上述性质不需要通过化学变化就能表现出来，均属于物理性质；当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳，说明酒精具有可燃性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质；由于酒精具有可燃性，用作酒精灯和内燃机的燃料，属于酒精的用途。

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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第一单元走进化学世界同步测试卷 题型：单选题

    某学生测定下列数据合理的是( )

    A. 用100 mL量筒量取7.5 mL液体 B. 用温度计测得体温为37.52 ℃

    C. 用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 g D. 用烧杯量取200.0 mL盐酸

    C 【解析】 A.从减小实验误差的角度去选择量筒的量程； B.根据温度计测的体温，能准确到0.1℃进行解答； C.托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g； D.根据量取液体药品应使用量筒进行分析。 【解析】 A.量筒用于量取液体的体积，选择量程时，要求量一次，且量取值与量程最接近。用100mL量筒量取7.5mL水，误差太大，量筒选择不合理，故该实验数...

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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第一单元走进化学世界同步测试卷 题型：单选题

    下列不符合近代化学观点的是(　　)

    A. 物质是由原子和分子构成的

    B. 分子在化学变化中不会破裂

    C. 化学变化中原子不会破裂

    D. 化学变化中分子分成原子、原子重新组合成新分子

    B 【解析】 试题A、构成物质的基本粒子有：分子、原子、离子，故A正确；B、化学变化中分子可以分成原子，原子重新组合形成新的分子的，故B错误；C、因为原子是化学变化中的最小粒子，所以化学变化中原子不会破裂，故C正确；D、化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故D正确．故选B．

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级人教版化学上册第2章我们周围的空气 单元检测题 题型：填空题

    生活中处处有化学，通过学习已经知道：

    太空飞行人员需要携带的气体是________；

    铁生锈、食物腐烂是因为空气中有________；雨雪等自然现象证明空气中有________；

    鱼能在水中生存是因为氧气________溶于水；空气中氧气的主要来源________．

    氧气氧气水蒸气能植物的光合作用 【解析】 （1）氧气可供给人呼吸；（2）铁在空气中生锈是因为铁与空气中的氧气和水蒸气发生化学反应的缘故；食物腐烂也是食物与氧气作用的结果，雨雪等自然现象都是自然界的水循环；（3）自然界的氧循环是指动物消耗氧气，植物通过光合作用产生氧气。 （1）太空中没有供给人呼吸用的氧气，所以太空飞行人员需要携带氧气；（2）铁生锈、食物腐烂同属于缓慢氧化，都是物质...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学册第2章我们周围的空气单元测试卷 题型：科学探究题

    （题文）实验与探究：追踪氧气和二氧化碳的足迹

    据科学家估计，全世界生物的呼吸和燃烧所消耗的氧气，每秒钟可达万吨左右．但是我们生活中并没有明显感到环境中氧气不足，这是什么原因呢？事实上，把地球作为一个整体，一些化学变化在消耗氧气的同时，另一些变化又在产生氧气，并且维持一种动态平衡．科学研究发现，地球的再生氧气主要来源于地球臭氧层电场电流对水分子的电解和绿色植物的光合作用．下图是自然界中碳、氧循环的主要途径：

    根据上图，运用你学过的有关知识，回答下列问题．

    (1)试写出自然界中两种不同类型的消耗氧气的途径

    ①________②________

    (2)请你设计一个实验，模拟(1)中消耗氧气的一种变化．将实验方案写在下面：________。

    (3)在实验中，为了获得少量氧气，可以根据物质的性质，选择含有________元素的物质，通过控制反应条件来实现．请你用化学方程式表示在实验室里产生氧气的一个变化________．

    (4)另外有一种实验室产生少量氧气的简易方法：用过氧化氢的水溶液做反应物，反应条件是常温和二氧化锰做催化剂，反应的化学方程式为________．若根据该反应制取氧气，则发生装置跟制取________气体的发生装置相同，需要的仪器有________．与实验室用氯酸钾制取氧气比较，该反应的优点是______．现用溶质质量分数为30%、密度为1.1g/mL的过氧化氢溶液制取氧气．实验中，发现二氧化锰与过氧化氢溶液混合后，装置中产生氧气的速度太快，你认为可能的原因有________________．

    (5)从图中可以看出，碳和氧的循环过程是紧密联系在一起的一种自然过程．事实上，地球上的碳只有0.9%参与循环，99.1%都固定在岩石圈中，然而，人类对能源和资源的过度开发利用，已经影响到自然界中碳、氧循环．

    ①在上面叙述中所说中碳、氧循环是指________的循环．

    A．碳和氧的单质B．氧气和二氧化碳C．碳元素和氧元素

    ②根据自然界中碳、氧循环示意图，试分别写出一个自然界中产生和消耗二氧化碳气体的化学方程式．

    产生二氧化碳的反应________，消耗二氧化碳的反应________．

    ③为了遏制大气中二氧化碳不断增加的趋势，维护好自然界中碳、氧循环，请你提出两点措施________；________．

    生物的呼吸作用燃料的燃烧将一小白鼠放在一密闭的钟罩内，待一段时间，小白鼠会因缺氧而死亡氧2H2O22H2O+O2↑二氧化碳锥形瓶、长颈漏斗、双孔塞、集气瓶操作简单，不需要热能，节约能源过氧化氢溶液浓度太大反应物接触面积大CC+O2 CO2CO2+H2O=H2CO3植树造林减少使用化石燃料，开发新能源 【解析】 （1）根据自然界中与氧气反应的物质考虑；（2）根据生物呼吸需要氧气，而放到密...

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    科目：初中化学 来源：河南省2018届九年级中考化学套卷综合训练题（五） 题型：综合题

    金属与人类的生产、生活密切相关，牢固掌握金属的知识十分必要。

    （1）下列用途是利用了金属的导电性的是________（填字母代号）。

    A．铜作导线 B．金作戒指

    C．铝合金作门窗 D．铁锅作炊具

    （2）将一小块金属钠放入滴有无色酚酞溶液的水中，钠剧烈反应，可观察到其熔成小球，在水面上游动，溶液变成红色。

    ①请根据上述现象总结金属钠的物理性质（写出两点即可）_________________。

    ②已知该反应还产生了一种可燃性气体，请写出此反应的化学方程式_______________。

    （3）将锌粉加到含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中，充分反应后过滤。

    ①若滤液中只含有一种溶质，请分析滤渣的成分_______________。

    ②若滤渣中含有两种金属，请分析滤液的成分_______________。

    （4）合金的种类很多，用途十分广泛，黄铜是铜和锌的合金，它可以用来制造机器和电器的零件等，化学兴趣小组的同学欲测定某铜样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），请你参与他们的探究过程。称量 10 g 粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取 45 mL 稀盐酸分三次加入其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表：

    第一次

    第二次

    第三次

    加入稀盐酸的体积（mL）

    15

    15

    15

    生成氢气的质量（g）

    0.04

    m

    0.02

    试计算：①m 的数值为________。

    ②此黄铜样品中铜的质量分数是多少__________________

    A熔点比较低；密度比水小2Na+2H2O=2NaOH+H2↑滤渣中一定含有 Cu 和 Ag，可能含有 Zn滤液中一定含有 Zn(NO3)2，可能含有 Cu(NO3)20.0467.5% 【解析】 (1)A、铜作导线是利用了铜的导电性；B、金作戒指是利用了其稀有和黄色显示高贵；C、铝合金作门窗是利用了其密度小，抗腐蚀性强；D、铁锅作炊具是利用了其导热性； (2)①钠受热能熔成小球，...

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