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    4．人类社会的发展离不开能源，下列说法正确的是（　　）
    A．开采海底石油是为了开发新的能源
    B．化学电池是一种将化学能转化成电能的装置
    C．人类生存所需要的能量都是通过化学反应获得的
    D．氢能是未来最理想的能源主要是因为它的热值高

    分析 A、根据新能源的含义考虑；
    B、根据电池的工作原理考虑；
    C、根据人类生存所需要的能量来源考虑；
    D、根据氢能的优点考虑．

    解答 解；A、新能源是可再生能源，无污染的能源，石油属于不可再生能源，故A错误；
    B、电池的工作原理是将化学能转化为电能，故B正确；
    C、人类生存所需要的能量不一定都来自于化学反应获得，例如有的来自于太阳能，故C错误；
    D、用水来制取氢气所以氢资源丰富，氢气中只有氢元素燃烧产物是水无污染，氢气燃烧放出的热量多，在这三大优点中燃烧产物是水无污染，是最大的优点．故D错误．
    故选B．

    点评 通过回答本题知道了新能源的概念，了解了电池的工作原理，氢能的三大优点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（　　）
    A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
    B．加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
    C．用CO还原Fe2O3实验中，先加热，后通CO气体
    D．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．化学兴趣小组在老师的指导下，对测定空气中氧气的体积分数进行了进一步的实验探究．
    【实验回顾】图1是实验室用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置．
    （1）红磷燃烧冒出浓厚的白烟，有关的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的压强减小，于是烧杯中的水倒吸到集气瓶里，以弥补氧气的体积从而粗略测出空气中氧气的体积分数．
    （3）燃烧结束后，当集气瓶冷却到室温时才能松开止水夹读数．                        
    【问题提出】磷燃烧过程中，当氧气体积分数低于5.9% 时燃烧就无法继续进行，因此通过图1装置测得的结果与理论值相差较大．
    【实验改进】根据铁生锈的原理，同学们设计出如图2所示的装置． 再次测定空气中氧气的体积分数，主要的实验步骤与过程如下：
    （1）用水量法测出集气瓶的容积约是320mL，然后在量筒里装入100mL水．
    （2）将4g铁粉、5g碳粉混合均匀，再滴入适量的食盐溶液，制成耗氧物，装入布袋．
    （3）按图2连好装置充分反应后，冷却到室温，打开止水夹可观察到水被吸入导管；最终量筒中剩余水的体积是39mL，从而测出空气中氧气的体积分数约是19.1%（计算结果精确到0.1%）
    【师生交流】实验结束后，同学们又交流探讨了如下问题：
    （1）在耗氧过程中，食盐的作用是加快反应速率．
    （2）铁在空气中生锈的过程比较复杂，首先是铁与氧气、水反应生成Fe（OH）2（此生成物的名称是氢氧化亚铁），该反应的化学方程式为2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2．
    （3）下列是同学们对于用图2装置进行实验发表的观点，其中不正确的是C（填字母）．
    A、若考虑集气瓶里耗氧物等的体积，导管里空气的体积，实验结果会更准确
    B、若将耗氧物均匀散布在集气瓶内壁上，可以加快实验进程
    C、若证明实验后的耗氧物中还有铁，只能用磁铁吸引
    D、在实验过程中，耗氧物会缓慢放出热量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．初中化学中物质鉴别与除杂是非常重要内容，充分体现了学生对物质转化规律的掌握程度，下面请同学仔细思考并解答下面两个小题：
    ①FeCl3溶液中混有少量的稀HCl，欲除去稀HCl，可向溶液中加入过量的氧化铁，待充分反应后过滤，反应的化学方程为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    ②实验桌上有四瓶无色溶液，只知是稀HCl、Na2SO4、Na2CO3、NaOH溶液中的各一种，小明欲借助下列试剂的一种将四瓶无色溶液鉴别出来，你认为可行的有①③④（填代号）．
    ①BaCl2溶液     ②Ca（OH）2溶液     ③酚酞试液     ④石蕊试液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质的俗名与化学式对应正确的是（　　）
    A．纯碱-NaOHB．烧碱-NaCO3C．消石灰-CaCO3D．生石灰-CaO

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．几种重要的科学方法和实验方法
    观察、分类、实验、归纳．演绎等是化学学习中常用的科学方法，过滤、蒸馏、结晶等是常用的实验方法．请选择适当的“方法”填空．
    （1）目前已发现的物质超过六千多万种，科学家根绝物质的组成，采用分类法将物质分为混合物（如溶液）和纯净物（内含单质、酸、碱等），然后进行研究，提高便捷性和有效性．
    （2）比较盐酸的化学性质、硫酸的化学性质，运用归纳法得出酸类物质有相似的化学性质：醋酸也是一种酸，运用演绎法可以推知醋酸的化学性质．
    （3）粗盐精制的过程中，先用过滤法除去粗盐中的泥沙，然后用结晶法得到精盐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．氢气是一种理想的新能源，目前只有火箭发射等少数情况下使用，你认为其中的主要原因是（　　）
    A．H2燃烧的产物对环境有比较严重的影响
    B．准备H2耗能大、成本高
    C．目前，地球上的水资源受到严重污染使得制备H2的原料缺乏
    D．同等质量的H2燃烧时产生的热量低于其他燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A、用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体B、将等质量的镁片和铁片投入到足量的稀硫酸中C、用等质量、等质量分数的双氧水分别制取氧气D、将水通电电解一段时间
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验现象的描述中，不正确的是（　　）
    A．氯化氢和氨气混合产生氯化铵固体
    B．在点燃的蜡烛火焰上方罩一个干而冷的小烧杯，烧杯内壁产生水雾
    C．吹灭蜡烛时会产生一缕白烟
    D．在无色碘化钾溶液中加入硝酸银溶液，产生黄色沉淀

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