A. | Fe$\stackrel{点燃}{→}$Fe2O3$\stackrel{H_{2}SO_{4}溶液}{→}$Fe2(SO4)3溶液 | |
B. | Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu(NO3)2$\stackrel{NaOH}{→}$Cu(OH)2 | |
C. | CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2溶液$\stackrel{Na_{2}CO_{3}}{→}$NaOH溶液 | |
D. | C$\stackrel{在空气中燃烧}{→}$CO$→_{△}^{CuO}$CO2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Na2CO3 |
分析 理论上正确,要求物质的转化需符合物质的性质及变化规律;操作上可行,要求操作应简便易行;经济上合理,要求不能利用价格昂贵的物质转化为价格低廉的物质;分析时可首先判断理论上是否可行,然后再考虑操作上的可行性与经济上的合理性.
解答 解:A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁而不能生成三氧化二铁,该方案在理论上是错误的,故选项错误.
B、铜与硝酸银溶液反应可生成硝酸铜溶液,硝酸铜与氢氧化钠溶液可生成氢氧化铜沉淀;理论上正确,操作上也较简便,但利用硝酸银价格较高,经济上不合理,故选项错误.
C、氧化钙与水反应可生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应可生成氢氧化钠;该方案理论上正确,操作较为简便,利用碳酸钠获得氢氧化钠,经济上也合理;故选项正确.
D、碳在空气中燃烧生成一氧化碳的反应不容易控制,一氧化碳还原氧化铜操作复杂,且碳在氧气中充分燃烧就能生成二氧化碳,故选项错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,在选择试剂制备物质时,除了需要考虑反应原理外,还需要考虑操作是否简便,经济是否合理,是否环保等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纠正:用镊子夹取块状固体 | |
B. | 纠正:集气瓶底部铺一层细沙 | |
C. | 纠正:试管口略向下倾斜 | |
D. | 纠正:试管底部离开桌面,右手握住橡胶塞 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2O、HCl、KNO3均由不同种元素组成,属于混合物 | |
B. | Fe、Fe 2+、Fe3+ 三种微粒的质子数相同,化学性质也相同 | |
C. | 浓H2SO4、NaOH都有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化碳气体 | |
D. | NH4NO3、(NH4)2SO4、NH4Cl 都能与NaOH反应,放出 NH3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH、HCl、H2SO4、MgSO4 | B. | NaNO3、HCl、NaCl、NaOH | ||
C. | NaOH、HCl、NaCl、Na2SO4 | D. | NaOH、MgSO4、HCl、NaCl |
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