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    【题目】根据下图所示实验，回答问题。

    （1）装置A中，正极与负极产生气体的体积比为_________。

    （2）（）装置B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，_________。

    （3）装置C中，现象________（填数字序号，下同）说明铜片能够导热；对比现象_________，说明物质燃烧需要与氧气接触与氧气接触。

    【答案】 1:2 火星四射火星四射

    ，放出大量的热，生成黑色固体 ① ②

    【解析】根据所学知识和题中信息知，（1）装置A中，正极与负极产生气体的体积比为1:2 。（2）（）装置B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。（3）装置C中，现象是① ，说明铜片能够导热；对比现象 ②，说明物质燃烧需要与氧气接触与氧气接触。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组进行“CO还原氧化铁”的实验（如图），待红色氧化铁完全变成黑色粉末时停止加热，继续通入CO冷却到室温.为检验生成物是否全部为铁粉，他们取出适量的黑色粉末用磁铁验证，发现黑色粉末全部能被磁铁吸引.

    【提出问题】CO还原氧化铁后所得黑色粉末全部是铁粉吗？

    【查阅资料】查阅到的相关资料：

    （1）CO与氧化铁在570℃以上时，依次发生下列3个反应：

    3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2 Fe3O4+CO3FeO+CO2 FeO+COFe+CO2

    （2）在铁的氧化物中，仅有氧化铁是红色（其余皆是黑色），仅有氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁，仅有四氧化三铁具有磁性.且四氧化三铁不溶于酸、不与酸反应。

    【猜想与假设】请你结合课本知识和查到的资料信息，对黑色粉末的组成提出猜想.

    猜想①：黑色粉末全部是铁粉；

    猜想②：黑色粉末全部是四氧化三铁；

    猜想③：黑色粉末________________________.

    【实验与结论】请你设计实验验证猜想（假设各组分均能被检出）.

    A.取样装入试管，_________________，则猜想①正确.

    B.取样装入试管，_________________，则猜想②正确。

    C.取样装入试管，_________________，则猜想③正确

    【反思与拓展】

    （1）做“CO还原氧化铁”实验，如何操作才能确保氧化铁被完全还原成铁粉？请你提出1条建议：___________________________.

    （2）据报道，大型超市的食品密封包装盒的透明盖内放有少量的氧化亚铁，一旦密封包装破损氧化亚铁就会变为______色，这样售货员就能及时发现.请写出氧化亚铁在空气中自然变色的化学方程式：_________________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氢氧化钠的说法中错误的是 ( )

    A. 易溶于水，溶解时放出热量

    B. 它的俗称叫火碱、烧碱或苛性钠

    C. 它的水溶液能使石蕊试液变红色

    D. 它能与酸发生中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A．分子是保持物质性质的最小粒子

    B．物质热胀冷缩是由于分子的大小随温度发生改变

    C．原子是化学变化中的最小粒子

    D．氧气是由氧原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学来源于生活，请你用所学的化学知识解释生活中的现象：

    （1）“八月桂花飘香”是因为 。

    （2）剩饭变馊是因为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在元旦联欢晚会上，化学老师表演了“滴水生火”的魔术。先用棉花将淡黄色的过氧化钠（Na2O2）固体包在其中，然后将少量水滴到棉花上，棉花团剧烈燃烧起来。

    同学们感到很惊讶，于是展开探究。

    【提出问题】棉花为什么会发生燃烧？

    【猜想与假设】

    ①过氧化钠与水反应生成氢氧化钠、氧气。

    ②过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和________气。

    ③过氧化钠与水反应放出大量热。

    【设计并实验】同学们利用右图所示装置进行了如下探究。

    编 号

    主要实验操作

    实验现象

    实验结论

    打开装置中分液漏斗的活塞，滴加适量水后，关闭活塞。

    将带火星的木条接近P处

    B瓶中有气泡产生；带

    火星的木条复燃

    _________

    ③

    _________

    _________

    过氧化钠与水反应放

    出大量热

    【解释与结论】

    （1）同学们设计实验时，增加了防止发生爆炸的装置B，其原因是_________。

    （2）经测定，过氧化钠与水反应还有氢氧化钠生成，该反应的化学方程式为________。

    （3）将少量水滴到包有Na2O2固体的棉花上，棉花团剧烈燃烧起来的原因是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。请完成实验报告：

    实验目的

    实验现象

    实验结论

    测定空气中氧气的体积分数。

    白磷着火燃烧，活塞先______移，后_____移，最后停在刻度约为______（填整数）的位置上。

    空气的成分按体积计算，氧气约占____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学方程式书写正确的是

    A. S + O2↑SO2 B. 2H2 + O22H2O

    C. 6Fe + 4O22Fe3O4 D. Mg + O2MgO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是

    A. 硫酸和烧碱溶液 B. 铝和硫酸铜溶液

    C. 氧化铁固体和盐酸 D. 碳酸钾溶液和硝酸钠溶液

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