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    9．如图是实验室常见的制取气体的装置：

    （1）写出上图中带标号仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
    （2）制取二氧化碳可以用B作发生装置，其收集装置通常是E（填字母），请写出实验室制二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）实验室现在需要制取氧气，利用上面的仪器，还需要的药品是：氯酸钾与二氧化锰（或过氧化氢与二氧化锰）（填名称）．该反应化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑（或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑）．
    （4）我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里，反应生成物是Fe3O4 （填化学式），做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水，水的作用是防止高温生成物溅落炸裂瓶底．

    分析 （1）熟记仪器的名称；
    （2）根据二氧化碳的密度与溶解性来确定收集方法、根据化学反应的原理来书写化学方程式；
    （3）根据实验室制取氧气的原理来分析；
    （4）根据氧气的化学性质以及实验中的注意事项来分析．

    解答 解：（1）仪器①是酒精灯，②是长颈漏斗；故填：酒精灯；长颈漏斗；
    （2）二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用E装置收集；实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    故填：E；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （3）装置A适用于固体加热制取氧气，试管口没有棉花团，所以是加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气；装置B适用于固液常温下制取氧气，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气；故填：氯酸钾与二氧化锰（或过氧化氢与二氧化锰）；2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑（或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑）；
    （4）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁；为了防止高温生成物溅落炸裂瓶底，实验前需要在盛氧气的集气瓶预先加少量水；故填：Fe3O4；防止高温生成物溅落炸裂瓶底．

    点评 实验制取装置的选取要根据反应物的状态和反应条件确定，气体收集装置要根据气体的密度和溶水性判断．这些都是经常考查的内容，同学们一定要做到了然于心．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源．
    （1）海水制盐．从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质，为得到较纯的氯化钠，将粗盐溶于水，然后进行如下操作：a．加过量的Ba（OH）2溶液；b．加稍过量的盐酸；c．加过量的Na2CO3溶液；d．过滤；e．蒸发．正确的操作顺序是acdbe（填字母）．加Na2CO3溶液的作用是除去氯化钙和过量的氢氧化钡．
    （2）海水淡化．如图1是一个简易的蒸馏法淡化海水的装置，证明得到的水是淡水的方法是取少量得到的水于试管中，蒸干后没有残留固体．

    （3）海水制镁．从海水中提取金属镁的过程如图2所示：
    在上述转化过程中发生中和反应的是②（填反应顺序号），海水中本身就含有氯化镁，则①、②两步的作用是将氯化镁富集起来．
    （4）海水“制碱”．氨碱法制纯碱是先通过化学反应生成NaHCO3和NH4Cl，NaHCO3结晶析出，再加热NaHCO3制得纯碱．
    ①氨碱法制纯碱中生成NaHCO3和NH4Cl的质量比为84：53.5，NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲线如图3所示，请分析NaHCO3结晶析出而NH4Cl没有结晶析出的原因是反应生成的碳酸氢钠质量大于生成氯化铵的质量，而相同条件下氯化铵的溶解度远大于碳酸氢钠的溶解度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．加油站、面粉厂都必须张贴的图标是（　　）
    A．
        当心爆炸    		B．
       严禁烟火    		C．
         节能标志    		D．
        绿色食品

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．化学知识与人类的生产生活密切相关：
    （1）端午节制作粽子的原料有：糯米、大枣、瘦肉、加碘食盐等，原料中富含蛋白质的是瘦肉；
    （2）生活中既可以软化硬水，又可以消毒杀菌的方法是煮沸．
    （3）家用铁锅做菜的优点是可以补充人体所需的微量铁元素．人体缺乏铁元素会引起贫血．
    （4）工业上用稀硫酸除铁锈，写出该反应的化学方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
    （5）医院常用5%的双氧水溶液给病人消毒．①若要配制5%的双氧水溶液600g，需要30%的高浓度双氧水（密度约为1.11g/cm3）的体积为90mL（结果取整数）．②用量筒量取30%的双氧水溶液体积时俯视读数（其他操作均正确），所配溶液中溶质的质量分数小于    （填“大于”“小于”或“等于”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关．
    （1）根据如图（A～E）所给的装置，回答问题：

    ①实验室用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；可选用的发生装置为A，收集装置是C或E（填字母）．
    ②写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，验满方法是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．
    （2）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题：

    ①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从口进入b（填导管口符号）．
    ②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用装置K．
    ③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的CO，应选用装置H．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    14．“大果子”是中国人喜欢吃的油炸食品，但因在制作时加入膨松剂主要成分是明矾，食用过多可能会引起铝中毒，导致小脑萎缩；明矾化学式KAl（SO4）2•mH2O，回答下列问题：
    （1）明矾中含五种元素；
    （2）明矾中氢、氧两种元素的质量比为3：40，则m=12；
    （3）明矾的相对分子质量为474．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质的俗名与化学式相符的是（　　）
    A．酒精    CH3COOHB．生石灰  CaCO3C．小苏打  Na2CO3D．沼气  CH4

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．如图为实验室一些仪器装置，请回答问题．

    （1）写出仪器a的名称集气瓶．
    （2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气应选择的装置为A，发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳，可选择的装置为BC．
    （4）F装置可用于洗气，要得到干燥的氧气，F中应盛放的药品是浓硫酸．
    （5）要除去一氧化碳中少量的二氧化碳气体，其反应原理是（用化学方程式表示）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．星期日，小明和家人去野炊，爸爸、妈妈携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食盐、牛肉、食用油、矿泉水等物品．
    （1）上述食品中富含蛋白质的是鸡蛋、牛肉；
    （2）小明携带了轻便耐摔的塑料水杯，塑料属于①（填序号）．
    ①合成材料②金属材料③天然有机高分子材料
    （3）为了除去车里的异味，爸爸放置了活性炭包，是因为活性炭具有吸附性．
    （4）小明取山泉水煮面条，山泉水可能是硬水，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．
    （5）野炊结束后，爸爸用沙土将火熄灭，其灭火原理是隔绝氧气．

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