分析 (1)依据实验室常用仪器的认识进行分析.
(2)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下,受热分解能生成氯化钾和氧气进行分析.
(3)根据氧气的密度比空气大进行分析.
解答 解:(1)标有字母a的仪器名称是试管;
(2)实验室用A装置制取氧气,属于固体加热型,试管口没有一团棉花,采用加热氯酸钾的方法制取氧气;氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下,受热分解能生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)氧气密度比空气大,所以应从长管进气,短管便于排尽空气,因此验满时燃着木条要放在b处.
故答案为:(1)试管;(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(3)b.
点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 方便生活,推广使用一次性塑料餐盒 | |
B. | 绿色出行,提倡乘公共交通工具 | |
C. | 变废为宝,回收秸秆加工为生物柴油 | |
D. | 节能减排,利用太阳能光伏发电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加 | |
B. | 对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加 | |
C. | 对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加 | |
D. | 对比①②③可以说明铁生锈必需水和氧气同时参加 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用果汁机把水果榨成果汁 | B. | 菜刀生锈 | ||
C. | 给电熨斗通电产生了热能 | D. | 水变成了冰、雪、霜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 取用粉末药品 | B. | ![]() 点另一盏酒精灯 | ||
C. | ![]() 取加热中的蒸发皿 | D. | ![]() 取用液体药品 |
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