练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    硫在氧气中燃烧，现象正确的是

    A. 产生耀眼白光 B. 产生黑色固体

    C. 产生蓝紫色火焰 D. 产生大量白雾

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--课题2 水的净化 题型：探究题

    某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：

    （1）加明矾的作用是_______________；图中还缺少的一种仪器是____，其作用是____；如果按图所示的装置进行操作，其中的错误有：

    ①________________________________________________________________________；

    ②________________________________________________________________________。

    （2）若滤液仍然浑浊，应_____。出现浑浊的原因可能是____________________。

    （3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你一定有不同的看法。理由是_______________。若要证明你的看法的正确性，应该再做的实验是_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第二单元 周周练（课题1、课题2） 题型：选择填充题

    下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（ ）

    A. 空气污染物包括有害气体和烟尘

    B. 空气中分离出的氮气可用于食品防腐

    C. 许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼

    D. 空气中含量最多的气体是氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第二单元 课题2 氧气同步练习 题型：信息分析题

    有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激气味的气体C；D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断：

    (1)A、B、C、D各是什么物质？请将答案填在空格内：A是______；B是______；C是________；D是________。

    (2)写出B在A中燃烧反应的文字表达式______________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第二单元 课题2 氧气同步练习 题型：信息分析题

    A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图．

    请填空：

    （1）A图中水的作用是 ；

    （2）B图中水的作用是 ；

    （3）B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状? 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第二单元 课题1 空气同步练习 题型：选择填充题

    益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是（ ）

    A. 鼓励开私家车出行 B. 鼓励使用太阳能热水器

    C. 鼓励用煤火力发电 D. 鼓励露天焚烧垃圾

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第二单元 课题1 空气同步练习 题型：信息分析题

    如图是用燃烧法测定空气中氧气体积分数的实验装置。请你回答下列有关问题：

    (1)红磷燃烧时冒出浓厚的________，反应的文字表达式是____________________。

    (2)红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的________减小，致使烧杯中的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。

    (3)燃烧结束后，当集气瓶__________后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶总体积的五分之一。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第四单元 自然界的水--周周练 题型：信息分析题

    近年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。

    （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。

    （2）有些村庄打深井取用地下水，可用 区分地下水是软水还是硬水，生活中常用 的方法来降低水的硬度。

    （3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为 ，经检验，负极上产生的气体是 。得出水是由 组成的结论，水电解的文字表达式为 。

    （4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施： 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2017年秋人教版九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质同步练习 题型：选择填充题

    下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是

    A. 我是紫红色固体 B. 我在自然界中硬度最大 C. 我在常温下是气体 D. 我会生锈

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案