物质的性质决定物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A．浓硫酸具有吸水性——作干燥剂
B．氧气具有助燃性——作燃料
C．活性炭具有吸附性——作净水剂
D．二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——作灭火剂
科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（湖北十堰卷）化学（解析版） 题型：填空题
能源、资料、环境等是我们需要关注的社会问题：
（1）倡导节约型社会，使用清洁能源．下列物质：天然气、氢气、汽油、酒精、煤、核能等，其中属于最清洁能源的是_________；
（2）材料是一个时代的标志，纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空天梯的构想，石墨烯是由碳原子构成的单质，请推测石墨烯具有的一条化学性质_________；
（3）PM2.5是衡量空气质量的重要指标，PM2.5越高，空气质量越差，为了十堰天空更蓝，2016年1月十堰市政府颁布的“禁鞭令”有效_________（填“增多”或“减少”）了十堰市场区PM2.5．
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（湖北荆门卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列化学符号，书写不正确的是（ ）
A．三个铁离子：3Fe2+
B．n个一氧化碳分子：nCO
C．氧化镁中，镁元素显+2价：
O
D．四个氢原子：4H
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（湖北鄂州卷）化学（解析版） 题型：选择题
向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，下列说法正确的是
A．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生
B．向滤液中加入稀盐酸，可能有沉淀产生
C．滤渣中一定有Ag，一定无Zn和Cu
D．滤液中一定有Cu(NO3)2 ，可能有Zn(NO3)2和AgNO3
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（黑龙江绥化卷）化学（解析版） 题型：探究题
某兴趣小组的同学从超市购买一袋食盐，欲检测其是否为加碘食盐（加碘食盐中的碘元素以碘酸钾的形式存在，碘酸钾的化学式为KIO3）．他们査阅资料得知，加碘食盐中的KIO3在酸性条件下能与KI溶液发生反应，生成碘（I2），淀粉遇I2变蓝色．
现提供下列试剂和生活中常见的物质：
①KI溶液②纯碱③米汤④白糖⑤白酒⑥白醋，该小组同学进行实验必须选用的试剂和物质是_________．
A．①③④ B．①③⑥ C．②④⑥ D．①④⑤
该小组经过实验确定这袋食盐是加碘食盐，同学们探究的兴趣高涨，他们仔细阅读加碘食盐包装袋上的说明后，提出问题并与其他同学讨论，继续进行实验探究．
问题一：食盐是比较稳定的，而说明中强调“防热”，是否因为受热会造成碘的损失？
【实验一】探究温度对碘损失率的影响．
老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份，在不同温度下加热十分钟后，用硫代硫酸钠标准溶液测定碘酸钾溶液的浓度，计算碘损失率并记录如表：
温度 | 30℃水浴 | 50℃水浴 | 80℃水浴 | 100℃水浴 | 煮沸 |
碘损失率（%） | 0 | 0.3 | 0.67 | 1 | 5.56 |
分析上表可得出的结论是_________．
问题二：炒菜时加醋对碘的损失率是否也有影响？
【实验二】探究酸碱度对碘损失率的影响．
（1）此组对照实验，要控制在碘酸钾溶液的浓度和质量、加热的_________均相同，溶液的酸碱度不同的条件下进行．
（2）实验需要调节溶液的酸碱性，下列物质不能选用的是_________（填字母）
A．氢氧化钠 B．纯碱粉末 C．食盐晶体 D．食醋
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（黑龙江绥化卷）化学（解析版） 题型：填空题
如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：
（1）A、B、C中表示混合物的是________．
（2）上述变化I、Ⅱ和Ⅲ中，厲于化学变化的是________，该化学变化中一定不变的粒子是________（填粒子名称）．
（3）A图中“
”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为________，若实验室采用分解过氧化氢的方法制取氧气，其化学方程式为________。
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科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（海南卷）化学（解析版） 题型：选择题
依据所给食物的近似pH判断，下列说法正确的是（ ）
食物 | 白葡萄汁 | 苹果 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 3.5﹣4.5 | 2.9﹣3.3 | 6.3﹣6.6 | 6.8﹣8.0 |
A．苹果汁和葡萄汁显酸性
B．葡萄汁的酸性比苹果汁强
C．玉米粥和牛奶显碱性
D．胃酸过多的人不宜常喝玉米粥
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