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KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示.请回答下列问题:
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
(1)依据表数据,绘制KNO3和KCl的溶解度曲线,右图中能表示KNO3溶解度曲线的是
 
.(填m或n)
(2)由表中数据分析可知,KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值范围是
 

(3)10℃时,131g 饱和KCl溶液,蒸发10g水后,再降温到10℃,可析出KCl晶体的质量为
 

(4)40℃时,10000g饱和KCl溶液中溶质的质量分数为
 

(5)温度为
 
时,KNO3饱和溶液和KCl饱和溶液溶质的质量分数相同.
(6)t2℃时这两种物质饱和溶液中溶质的质量分数大的是
 

(7)如图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可能是下列中的
 
(填字母序号 ).
A.氢氧化钠固体      B.生石灰固体      C.冰块   D.硝酸铵固体        E.浓硫酸.
考点:固体溶解度曲线及其作用,溶解时的吸热或放热现象,晶体和结晶的概念与现象,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系,生石灰的性质与用途
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:固体溶解度曲线所能表示的意义:
①根据已知的温度可以查出有关物质的溶解度;
②根据物质的溶解度也可以查出它所对应的温度;
③可以判断或比较相同温度下,不同物质溶解度的大小(或饱和溶液中溶质的质量分数的大小);
④根据溶解度曲线,选择分离、提纯某些可溶性混合物的方法(即选用蒸发结晶还是降温结晶);并且,还可以判断或比较析出晶体的质量大小,即曲线越陡,析出的晶体就越多;
⑤两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相同的;并且,此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的.
⑥冰块、硝酸铵固体溶于水吸热.
可以据此以上几点来完成解答.
解答:解:
(1)根据表中的信息可确定硝酸钾的溶解度随温度变化明显,而氯化钾的溶解度随温度变化很不明显,故m能表示KNO3溶解度曲线.
(2)硝酸钾和氯化钾溶解度相同的温度既是判断该段中溶解度的数值是否存在相等的可能,经分析知在20℃~30℃时这两种物质存在溶解度相同的可能.x的取值范围是34.0g<x<37.0g.
(3)10℃时,硝酸钾的溶解度为31g,10g水中最多能溶解3.1g硝酸钾.故蒸发10g水后,再降温到10℃,可析出KCl晶体的质量为3.1g.
(4)40℃时,KCl的溶解度为40g,所以该温度下氯化钾的饱和溶液中溶质的质量分数为:
40g
100g+40g
×100%=28.6%.由于溶液具有均一性和温度性,所以同一温度下的饱和溶液的溶质的质量分数是相同的,故40℃时,10000g饱和KCl溶液中溶质的质量分数为28.6%.
(5)据图知t1℃时,两物质的溶解度相同,故KNO3饱和溶液和KCl饱和溶液溶质的质量分数相同;
(6)据图知,t2℃时硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度,故t2℃时这两种物质饱和溶液中溶质的质量分数大的是KNO3
(7)因为硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出,说明硝酸钾的溶解度变小了,温度降低了,即该物质溶于水吸收热量,使温度降低,氢氧化钠固体、生石灰、浓硫酸溶于水,都放出热量,使温度升高,所以都不行;冰块溶于水会使温度降低,硝酸铵溶于水吸热,会使溶液温度降低,故应填CD.
故答案为:
(1)m;(2)34.0g<x<37.0g;(3)3.1g;(4)28.6%;(5)t1℃;(6)KNO3;(7)CD.
点评:解答这类题目时,首先,要熟记和理解固体溶解度曲线及其使用,固体溶解度的概念和意义,溶质质量分数及其有关计算,饱和溶液和不饱和溶液的概念及其相互转变方法,根据所给的问题情景或结合所学的相关知识和技能,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可.
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化学变化的基本特征是
 
,在这个过程中常常伴随一些现象发生,从①放热②发光③状态变化④颜色变化⑤形状改变⑥生成沉淀⑦生成气体中选择,可以帮助我们判断有没有发生化学变化的现象有(填序号)
 

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下列物质属于纯净物的是
 

A.二氧化碳  B.氢气  C.清洁的空气   D.海水  E.水银  F.液态氧气  G.汽水.

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下面是部分元素原子或离子的结构示意图,请仔细观察分析,回答下列问题:

(1)上述粒子中共有
 
种元素,属于阴离子的是
 

(2)E粒子的符号是
 
,E与G元素形成的化合物化学式为
 

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请用化学用语填空:
(1)2个氧原子
 
     氯酸钾中氯元素的化合价
 

两个水分子
 
           3个钠离子
 

(2)镁的原子结构示意图为Mg原子在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失去”)2个电子.
(3)元素的化学性质主要与原子的
 
有关;化学变化中不能再分的粒子是
 
;地壳中含量最多的金属元素与空气中含量最多的元素组成的化合物的化学式为
 

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目前部分农村的饮用水主要还是地下水.饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康.政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水.
(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是
 

(2)生活中常用
 
的方法将硬水变为软水.
(3)活性炭用于净水是利用其
 
(填标号)
A.还原性   B.氧化性    C.吸附性
(4)自来水生产过程中,可用
 
(填一种实验操作的名称)除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒.

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氯离子插层镁铝水滑石[Mg2Al(OH)6Cl?xH2O]是一种新型离子交换材料,其在高温下完全分解为MgO、
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(1)Mg2Al(OH)6Cl?xH2O热分解的化学方程式为
 

(2)若只通过测定装置C、D的增重来确定x,则装置的连接顺序为
 
(按气流方向,用接口字母表示),其中C的作用是
 
.装置连接后,首先要进行的操作的名称是
 

(3)加热前先通N2排尽装置中的空气,称取C、D的初始质量后,再持续通入N2的作用是
 
 
等.
(4)完全分解后测得C增重3.65g、D增重9.90g,则x=
 
.若取消冷却玻管B后进行实验,测定的x值将
 
(填“偏高”或“偏低”).
(5)上述水滑石在空气中放置时易发生反应生成[Mg2Al(OH)6Cl1-2y(CO3y?zH2O],该生成物能发生类似的热分解反应,现以此物质为样品,用(2)中连接的装置和试剂进行实验测定z,除测定D的增重外,至少还需测定
 

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在化学学习中,我们以“透过现象看本质”的认识物质与变化.
(1)透过
 
现象,我们感受到了分子在不断运动着;
(2)根据如图实验,分析蜡烛熄灭的原因
 

(3)通过对O2、CO2气体制取的研究,我们发现气体制取装置的选择是有规律的.如确定气体发生装置时应考虑的因素是
 

(4)NaOH、Ca(OH)2、HCl、CO2、MgCl2五种物质间能发生的反应共有
 
个,根据这些反应可以归纳出碱的性质有
 
条.(相同类别物质的反应算一条)

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下列自然现象,属于化学变化的是(  )
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