Question

请你结合下列装置图回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：a____________，b____________。

（2）实验室用甲装置制氧气的化学方程式是_________________________________，用____________法收集氧气。反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是_______________________，黑色粉末在反应中的作用是_______________。

（3）某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。实验过程中，可观察到试管里产生______色沉淀，反应的化学方程式是_________________________________。产生沉淀后继续通入二氧化碳，过一段时间后，发现沉淀溶解变成澄清溶液。为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小组的同学进行了相关探究。

（提出问题）：沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？

（查阅资料）：碳酸盐溶于酸，碳酸氢钙［Ca（HCO3）2］溶于水。

（猜想与假设）：①溶液呈酸性；②反应生成了碳酸氢钙。

（实验与结论）：

实验操作	实验现象	实验结论
实验Ⅰ：把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上，用_________蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照。	测得被测液的pH＝8	猜想①______________。 （填“成立”或“不成立”）
实验Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中，加入_____________________ ___________________。	有气体产生	反应的化学方程式为： _______________________________。 猜想②成立。

通过探究得知，生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙。

（交流与反思）：

从探究中你得到的启示或感受是 。

Answer 1