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下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是(  )
A、石蜡熔化B、铁锅生锈
C、瓷碗破碎D、衣服晒干
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
C、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、衣服晒干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选:B.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学探究小组用HCl与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素(HCl的质量分数需在30%以下),每次取用的是的相同质量的大理石,相同体积的盐酸.
(1)实验设计与实施:完成以下实验设计方案并实验.
实验
编号
T/℃ 大理石
规格
HCl的
质量分数
完全反应
的时间/s
实验目的
25 粗颗粒 18.25% 160 (I)实验①和②探究
 
 对该反应剧烈程度的影响.
(II)实验①和③探究同体积下HCl质量分数对该反应剧烈程度的影响.
(Ⅲ)实验①和④探究
 
对该反应剧烈程度的影响.
35 粗颗粒 18.25% 60
25 210
细颗粒 100
(2)写出与其中一个实验目的对应的实验结论:
 

 

(3)比较反应速率除了观察完全反应的时间还有哪些方法呢?请写出具体的实验步骤(每写出一个得2分,满分4分)
1
 

2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、电解水实验中,与电源正极相连的试管中产生气体的速度快
B、脲醛塑料(俗称电玉)受热后熔化
C、打开浓盐酸瓶盖有白烟
D、氯化铵和熟石灰研磨产生有刺激性气味气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

菠菜中含草酸(乙二酸),其味苦涩,能溶于水,水溶液呈酸性.过量食用菠菜,容易造成人体缺钙.食用菠菜前一般先将菠菜用热水焯一焯,以降低草酸含量,除去菠菜的苦涩味.由此判断下列说法中,不正确的是(  )
A、草酸是一种酸
B、加热可以降低草酸在水中的溶解度
C、草酸的水溶液pH<7
D、草酸能与人体中的钙结合生成难溶于水的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

为贮存运输的方便,工业上将H2O2转化为固态的过碳酸钠晶体,该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质(化学式2Na2CO3.3H2O2),下列物质不会使晶体较快失效的是(  )
A、二氧化锰B、硫酸钠
C、稀硫酸D、澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气的说法中,正确的是(  )
A、按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%
B、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐
C、造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2
D、课本上测定空气中氧气含量的实验中,若将红磷换成木炭实验也会成功

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科目:初中化学 来源: 题型:

二甲醚是一种应用前景广阔的清洁燃料.完全燃烧二甲醚4.6g,生成CO28.8g和H2O 5.4g.下列判断不正确的是(  )
A、二甲醚一定含C、H,可能含O
B、二甲醚中C、H元素的质量比为4﹕1
C、二甲醚中H的质量分数为l3.0%
D、4.6g二甲醚完全燃烧消耗O29.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学是热爱生活、爱好化学的学生,下列是小明同学平时的部分观察、记录、分析、总结,其中不科学的是(  )
A、4月15日:削皮苹果未及时吃掉,置露于空气中一段时间后“生锈”,是“氮气作祟”
B、4月16日:游览网页得知,家用不粘锅涂层的主要成分是聚四氟乙烯[-CF2=CF2-]n,聚四氟乙烯是有机高分子合成材料
C、4月17日:电水壶中土黄色的水垢主要成分是碳酸钙,可以用家里的食醋进行清洗
D、4月18日:家用一次性纸杯,倒入开水而不被水浸渍烂掉,是因为纸杯为复合材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中纵坐标表示的意义与下列选项不符的是(  )
A、电解一定量水产生气体的体积
B、测定空气中氧气含量实验中红磷消耗氧气的体积
C、向一定量氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液产生沉淀的质量
D、向一定量稀盐酸中加入氧化铜所得溶液中水的质量

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