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下列关于水的叙述不正确的是(  )
 ABCD





简易净水器


测定空气中氧气含量


铁丝在氧气中燃烧

电解水的实验
解释硬水通过净水器将变为软水
 
量筒中的水:
通过水体积的变化得出O2体积
集气瓶中的水:
冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂
水是由氢元素和氧元素组成
A、AB、BC、CD、D
考点:硬水与软水,空气组成的测定,氧气的化学性质
专题:空气与水
分析:A、从净水器只是通过过滤的方法除去了不溶于水的杂质,不能减少硬水中的可溶性的钙镁化合物,不能将硬水变成软水去分析解答;
B、从测空气中氧气含量的实验原理是去分析解答;
C、从铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中要放少量的水,防止生成的高温融熔物,使集气瓶炸裂去分析解答;
D、从给水通电时,会产生氢气和氧气,氢气是由气元素组成的,氧气是由氧元素组成的;根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变去分析解答.
解答:解、A、净水器只是通过过滤的方法除去了不溶于水的杂质,不能减少硬水中的可溶性的钙镁化合物,不能将硬水变成软水;故A错误;
B、测空气中氧气含量的实验原理是:利用红磷消耗集气瓶中的氧气,使集气瓶内气体体积变小,压强变小,外部大气压作用下,把量筒内的水压入集气瓶中,根据进入量筒中水减少的体积确定氧气的体积.故B正确;
C、铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中要放少量的水,防止生成的高温融熔物,使集气瓶炸裂;故C正确;
D、给水通电时,会产生氢气和氧气,氢气是由气元素组成的,氧气是由氧元素组成的;根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变.说明水是由氢氧两种元素组成的;故D正确.
由于题目要求选出错误的,故答案为:A.
点评:硬水转化为软水的方法是煮沸或蒸馏.
练习册系列答案
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除去NaCl(Na2SO4)括号中的少量杂质,写出除杂质的化学方程式
 
反应类型为
 

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下列变化中属于化学变化的是(  )
A、冰雪融化B、大理石粉碎
C、木材燃烧D、湿衣服晒干

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学习化学时常用到归纳总结的方法.杨柳同学将学过的化学知识做了如下的归纳总结,其中有错误的一组是(  )
A化学与安全知识 B环境保护与物质使用
进入深井之前-先做“灯火试验”
点燃可燃性气体之前-验纯
使用煤炉取暖-注意室内通风
减少水污染-使用无磷洗衣粉
减少汽车尾气污染-使用乙醇汽油
减少酸雨的发生-使用新型能源
C微观粒子与物质的构成 D元素与物质的组成
金属铜-由铜原子构成
氧气-由氧分子构成
氯化钠-由钠离子和氯离子构成
组成水的元素-氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素-铝元素
空气中含量最多的元素-氮元素
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,有一种变化类型与其他三种变化类型不同的是(  )
A、水果榨汁B、浓盐酸挥发
C、干冰升华D、光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

规范操作是实验成功的必要条件.下列实验操作正确的是(  )
A、滴加液体
B、
取用固体
C、
测溶液pH
D、
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是(  )
A、浓硫酸B、澄清石灰水
C、浓氨水D、氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、
量取液体
B、检查气密性
C、
滴加液体药品
D、
倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是某同学对化学实验现象观察的记录,其中错误的是,(  )
A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体
B、鸡蛋清溶液中加入浓硝酸,微热后,出现黄色不溶物
C、灼烧聚乙烯(PE),可以闻到刺激性气味
D、氧化铜粉末中加入稀硫酸,微热后,液体变成蓝色

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同步练习册答案