【题目】元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分。
(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献,请写出其中一位科学家的名字:_____________。
(2)查出碳的相对原子质量:__________; 写出16号元素的元素符号:__________;6-11号元素中,属于金属元素的有____________(填元素符号)。
(3)利用元素周期表,人们对元素的认识进入了全新的飞跃时期,118号元素是由俄罗斯科学家人工合成的,则此元素的核电荷数为____________。
(4)元素周期表中隐含了很多规律,仔细研究你发现的规律有:①____________;②____________。
【答案】门捷列夫 12.01 S Na 118 同一周期核电荷数依次递增; 每一周期通常以金属元素开头,过渡到非金属元素,结尾部分是稀有气体元素等
【解析】
(1)门捷列夫发现的第一张元素周期表;
(2)依据对元素周期表的查找使用解决;
(3)根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,进行解答;
(4)根据元素周期表分析规律。
(1)门捷列夫发现的第一张元素周期表;
(2)依据对元素周期表的查找可知,碳的原子量是12.01,16号元素是硫元素,根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“钅”字旁,可知6~11号元素中属于金属元素的有 Na ;
(3)根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,可知第118号元素的核电荷数为118;
(4)从表中发现如下规律①同一周期核电荷数依次递增;②每一周期通常以金属元素开头,过渡到非金属元素,结尾部分是稀有气体元素等。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组进行有关红磷燃烧的系列实验(如下图)。
(1)实验一:如图A所示,将点燃的红磷插入集气瓶中,红磷在氧气中剧烈燃烧,可看到集气瓶中产生大量_____________,该反应的化学方程式为(文字表达)_______________,(化学式表达)_______________,其基本反应类型是______反应;
(2)实验二:如图B所示,将过量红磷点燃插入集气瓶中,塞紧橡皮塞,待燃烧停止并冷却到室温后,打开止水夹,可观察到烧杯中的水被吸进集气瓶内,吸进水的体积大约占原瓶内空气体积的1/5。此实验的目的是_____________;
(3)实验三:如图C所示,将少量红磷放置在一块铁板上,再用细砂完全覆盖,用酒精灯加热铁板一段时间,看不到明显现象,这是因为_____________;撤去酒精灯后,立即将砂子拨开露出红磷,看到红磷燃烧,这是因为_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某些化学概念在逻辑上存在如图所示的关系,对下列概念的说法不正确的是( )
A. 物质与纯净物属包含于关系
B. 氧化反应与化合反应属于交叉关系
C. 分解反应与化合反应属于并列关系
D. 纯净物与混合物属于包含关系
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入NaOH溶液,测得烧杯中溶液的pH变化如图所示,下列说法正确的是( )
A. a点所示的溶液中含有的溶质是NaOH和NaCl
B. b点所示的溶液能使紫色石蕊溶液变红
C. c点表示NaOH和稀盐酸恰好完全反应
D. a、b、c所示的溶液中都含有Na+、Cl﹣
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某氢氧化钠样品中混有氯化钠,为测定样品中氢氧化钠的质量分数,称取5g样品,加入27g水完全溶解后,缓慢加入稀盐酸,同时测定溶液的pH。当pH=7时,刚好用去10%的稀盐酸36.5g。试计算:
(1)将100g质量分数为38%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为_____g。
(2)样品中氢氧化钠的质量_____。
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
② 在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③ 充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是___________;红磷燃烧的文字表达式为___________ 。
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______,由此可得出空气中氧气的体积分数约为______。
(3)该实验还可推论出氮气________(选填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_______(选填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)该实验中进入集气瓶中水的体积小于集气瓶中空气体积五分之一的原因有哪些?_____(写一条即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某物质的溶解度曲线如下图。t℃时160g37.5%的该物质的饱和溶液,欲将其溶质质量分数变为50%。下列方法正确的是
A. 蒸发40g水,改变温度至t1℃ B. 蒸发50g水,改变温度至t2℃ C. 加入20g溶质,改变温度至t2℃ D. 加入65g溶质,改变温度至t3℃
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【题目】铝、铁、铜是我们生活中常见的金属,钛因具有优良的性能,被誉为“未来金属”。
(1)根据图,总结金属具有的物理性质有______。
(2)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,原因是______。
(3)铁可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,它们的化学式分别为______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图,试根据要求回答下列问题:
(1)装置C中观察到的现象是_______________,反应表达式是___________________。
(2)装置D中观察到蜡烛___________,说明_______________、_________________,由此可知,二氧化碳的用途之一可用于__________。
(3)用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从______(填“c端”或“d端”,下同)通入。若E装置事先装满水,用来收集氧气时,气体应从__________通入。
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