在学习化学的过程中,及时对所学知识进行整理,是一种好的学习方法。以下连线对应不正确的是
A.相似物质(或微粒)之间的区别 | B.化学元素与人体健康 |
C.环境问题及对策 | D.化肥与植物生长 |
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省大丰市九年级第一次调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的应用发生化学变化的是
A.汽油清洗油污 B. 太阳能取暖 C.紫色石蕊遇酸变红色 D.分离液态空气制氧气
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南通市通州区中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关水(H2O)的说法中不正确的是
A.水是一种最常用的溶剂
B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
D.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南通市一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是
A.氧气的密度比空气略大——用于急救病人 B.稀有气体的性质稳定——作保护气
C.石墨能导电——可作电极 D.干冰升华吸热——用于人工降雨
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南通市崇川区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)下表是元素周期表中的1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:
(1)写出硫元素的一种氧化物的化学式 。
(2)写出质子数为1、6、8、11四种元素组成的可以治疗胃酸过多物质的化学式: 。
(3) 表示一种元素的两种粒子,它们属于同一种元素的依据是 。
(4)图中He与Ne、Ar原子最外层电子数不一样,但都处在每周期的结尾处,从原子结构上分析其原因 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南通市崇川区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
“倡导绿色出行,拒绝雾霾生活!”南通市在城区范围内启动公共自行车便民服务项目,一期投放3000辆公共自行车,约设置150个网点,供市民使用。下列做法不符合“绿色环保”理念的是
A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
B.使用催化净化装置,减少汽车尾气污染
C.推广使用一次性木筷,减少疾病传染
D.开发利用新型能源,减少使用化石燃料
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市鼓楼区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)根据下图回答问题:
(1)写出图中标号仪器名称:a , b 。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气可选用的发生装置是 ,反应的化学方程式为 。检查装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市鼓楼区中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)某实验小组利用图1所示仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
图 1 图2
(1)图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器,它是
(2)图2中的操作错误是 ;若按图2操作,取用的氯化钠实际质量为 g。
(3)量取蒸馏水的体积读数如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液的溶质 质量分数为(水的密度为1 g/cm3) ,而实际得到溶液的溶质质量分数为
图3
(4)在上述实际配得的溶液中加6.0g水,则溶液的溶质质量分数为
(5)在上述实际配得的溶液中加23.0g氯化钠,则溶液的溶质质量分数为
(已知:25℃时,氯化钠的溶解度是36g。计算结果均保留一位小数)
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市高淳区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
用燃烧法除去氮气与氧气的混合气体中的氧气,得到氮气,最好采用的可燃物是
A.硫磺 B.红磷 C.铁丝 D.木炭
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