某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是
A．硫磺 Ｂ．红磷 Ｃ．铁丝 Ｄ．木炭
激活思维优加课堂系列答案
活力试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
对下列事实解释不正确的是
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 | 分子很小 |
| B | 敞口容器中的酒精逐渐减少 | 分子是不断运动的 |
| C | 体温计中的水银（汞）热胀冷缩 | 原子的体积热胀冷缩 |
| D | 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂 | 夏天温度高，分子间间隔变大 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
用如图所示装置（夹持装置已略去）分别进行实验。
 |
（1）用装置A制备氧气。分液漏斗中盛放的药品是______，反应的化学方程式是______。验证所得的气体是氧气的操作是______。
（2）用装置B进行性质实验。注入稀盐酸，试管内反应的化学方程式是______。整个
实验过程中，试管内产生大量气泡，固体减小，还能观察到的实验现象是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
2014年4月11日某市自来水出现了苯含量超标事故。苯是一种①液体，②无色透明，③有香味，④难溶于水，⑤易溶于有机溶剂，⑥本身也可作为有机溶剂。在常温下，苯还是一种⑦易燃物，⑧有高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症。根据上述内容，回答下列问题：
（1）其中描述苯的物理性质的是 （填序号，下同）；
（2）描述苯的化学性质的是 ；
（3）描述苯的用途的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型， 若用“
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，其中能保持氢气的化学性质的粒子是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中化学 来源： 题型：
2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是（ ）
A．保护水资源，禁止使用化肥、农药 B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水
C．工业废渣的任意排放，不会污染水体 D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术
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科目：初中化学 来源： 题型：
除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）
| 选项 | 物质（括号内为杂质） | 试剂 | 操作方法 |
| A | C02（CO） | 02 | 点燃 |
| B | NaCl溶液（CaCl2） | 适量的Na2CO3溶液 | 过滤 |
| C | NH3（H2O） | 足量的浓H2SO4 | 洗气 |
| D | CuO（Cu） | 适量的稀盐酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
|
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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。CO2能与水反应 ；CO2能与氢氧化钙反应 。