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【题目】下列各组离子在溶液中能大量共存的是 ( )

A. Ca2+ Cl- Na+ CO32- B. NH4+ K+ NO3- OH-

C. H+ Na+ SO42- CO32- D. K+ Na+ NO3- SO42-

【答案】D

【解析】能大量共存,即离子不会相互结合生成水、气体或沉淀。A、钙离子和碳酸根离子会结合生成碳酸钙沉淀而不能大量共存;B、铵根离子和氢氧根离子会结合生成氨气而不能大量共存;C、氢离子和碳酸根离子会结合生成水和二氧化碳而不能大量共存;D、不能结合成水、气体或沉淀,能大量共存。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中用到的下列物质,属于纯净物的是

A.蒸馏水 B.煤炭 C.18K黄金 D.调味用的食醋

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学观察演示实验后,描述的实验现象正确的是

A. 红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾

B. 氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰

C. 硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫气体

D. 木炭空气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】I.用化学用语填写下列空白:

2个氮分子 2个氢离子

2个氢氧根离子 标出氧化铁中铁的化合价

II、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上.

(2)在铜、氯化钠、水三种物质中,由分子构成的是 填化学式)。

(3)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空:甲图中x= ,该原子所属的元素处于第 周期;

(4)乙图中若Z-Y=9,则该粒子符号 ,它与丙粒子构成化合物的化学式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如图所示。下列说法正确的是

A.图中c点所示溶液呈碱性

B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4

C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中

D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于化学性质的是( )

A. 挥发性 B. 溶解性 C. 稳定性 D. 导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】经过学习,你一定掌握了相关气体的制备方法.现有下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:

(2)在实验室中用过氧化氢溶液制取氧气时,发生装置为 ,此化学反应的反应方程式是

(3)图中装置A有明显错误,请指出 ,改正后,实验室用氯酸钾制取氧气,可选择的发生装置为 (填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是

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【题目】今年央视“3.15”晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件,劣质汽油中的甲缩醛(C3H8O2)等物质会损伤汽车并产生有害气体,下列关于甲缩醛的说法错误的是(

A.甲缩醛由C、H、O三种元素组成

B.甲缩醛是由碳原子、氢原子、氧原子构成的

C.甲缩醛中氢元素的质量分数最小

D.甲缩醛中碳、氧元素的质量之比是98

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组进行粗盐(含有泥沙)提纯实验,并利用所得精盐配制100g20%的氯化钠溶液.

实验一:如图1是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图.

(1)操作①中的一处明显错误是

(2)操作⑤对应的实验中,停止加热的恰当时机是

(3)该同学实验中缺少过滤操作,在此操作中玻璃棒的作用是

实验二:乙同学用提纯得到的精盐配制100g20%的氯化钠溶液.

(4)配制时,除如图2提供的仪器外,还需要试剂瓶、镊子和 (填一种仪器名称).

(5)若其他操作均正确,采用如图2所示观察方式量取水,则所配溶液的溶质质量分数 (填“>”、“<”或“=”)20%.

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