根据铜锈蚀生成铜绿（Cu2(OH)2CO3），某同学猜想：铜锈蚀时除要有氧气和水外, 还必须有二氧化碳参与。为证明铜生锈“必须有二氧化碳参与”，需要进行下图所示实验中的
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2018年河南省中考化学同步测试试卷：物质间的转化专项训练 题型：推断题
A～H分别是氢、氧、碳、氮、钠、钙六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见物质(如图所示，箭头表示物质间能转化，实线表示物质间能反应)。请回答：
(1)若B常温下为固态，则B是________，F的化学式为________。
(2)若B常温下为气态，则A是________。
(3)G＋H反应的化学方程式为________________；此反应属________反应(填反应类型)。
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市溧水区2018届第一学期期末学情调研化学试卷 题型：科学探究题
镁是20世纪才发展起来的年轻金属，广泛应用于航空、汽车、船舶、通讯电子和国防工业等。兴趣小组同学对金属镁进行了如下探究。
（一）有关金属镁的化学性质探究
兴趣小组同学根据金属的化学性质，知道金属镁能与O2、稀盐酸和CuSO4溶液反应，并设计了如下实验进行验证（以下实验用镁条、镁条均已除去氧化膜）。
（1）兴趣小组同学把镁粉轻轻洒在酒精灯的火焰上，观察到火焰上跳动闪烁着点点银色火花，如绽放的美丽烟花。该反应的化学方程式是_______________________。
（2）兴趣小组同学探究镁与稀盐酸的反应，除观察到预期现象外，还观察到有灰白色沉淀生成的“异常”现象。于是进行了以下探究。
【实验1】向4份相同体积与浓度的稀盐酸中分别加入一定长度的某种镁带，现象如下：
【实验结论1】据表分析，________________是实验出现“异常”的因素之一。
【实验2】向4份相同体积与浓度的稀硫酸中分别加入一定长度的某种镁带，现象如下：
【实验结论2】对比实验1和实验2，______________是实验出现“异常”的因素之一。
（3）兴趣小组同学取一支试管，放入一根镁条，加入一定量硫酸铜溶液，观察到镁条表面有少量气泡产生，且有黑色物质生成。同学们对此实验的现象感到意外和困惑，于是查阅到了相关资料：
资料1：硫酸铜溶液在配制时加入了少量稀硫酸；
资料2：当金属粉末颗粒很小时，容易成为黑色；
资料3：生成的黑色物质可能是CuO、Cu中的一种或两种。
①镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为______________（写化学式）。
②同学们进一步设计实验确定黑色物质的成分，请在下表中补全实验方案。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
将黑色物质过滤、晾干后，分成两份 | / | / |
将其中一份装入硬质玻璃管中，向其中通入CO后，加热，并将生成的气体通入澄清石灰水中 | __________ | 黑色粉末中 含有CuO |
将另一份置于坩埚中，称其质量为m1，在空气中加热一段时间后冷却，称其质量为m2 | m1______m2（填“＞”、“＜”或“＝”） | 黑色粉末中 含有Cu |
通过以上探究，兴趣小组同学确定了黑色物质为Cu和CuO两种。
（二）有关镁条表面灰黑色“外衣”组成的探究
【发现问题】镁是一种银白色有金属光泽的金属，但久置的镁条总有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的“外衣”是什么物质呢？
【查阅资料】
（1）灰黑色“外衣”的成分是碱式碳酸镁晶体，化学式为：xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O；
（2）Mg(OH)2：白色固体，难溶于水，受热会分解生成两种氧化物；
（3）MgCO3：白色固体，微溶于水，受热会分解生成两种氧化物；
（4）相同条件下，Mg(OH)2受热分解的温度比MgCO3分解的温度更低。
【组成测定】为精确测量碱式碳酸镁晶体的组成，兴趣小组同学取4.66g该晶体用热重分析仪对进行加热，使得各成份在不同温度下逐个分解（加热首先失去结晶水），测定剩余固体质量与分解温度之间关系（如下图所示）。
请回答下列问题：
（1）晶体中结晶水的质量为_______g。
（2）t4～t5段中，固体为_________（写化学式）。
（3）t5～t6段反应的化学方程式为________。
（4）根据图中数据计算xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O中x：y：z =___________（填最简比）。
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市溧水区2018届第一学期期末学情调研化学试卷 题型：null
下列各组物质中，存在如图所示的一步转化关系的是
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：江苏省南京市溧水区2018届第一学期期末学情调研化学试卷 题型：单选题
下列实验装置或操作正确的是
A. 
过滤 B. 
处理废弃固体药品
C. 
检查气密性 D. 
读液体体积
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科目：初中化学 来源：山东省临沂市平邑县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题
下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)A点的含义是______。
(2)在30℃时,向30克甲物质中加人50克水.充分溶解后所得溶液是______溶液 (填" 饱 和”或“不饱 和” )。
(3)若乙中混有少量甲,最好采用______的方法提纯乙（填“降温 结晶”或“蒸 发 结 晶” )。
(4)将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,则其溶质质量分数不变的物质是______。
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科目：初中化学 来源：山东省临沂市平邑县2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
下列实验现象描述正确的是
A. 电解水的实验中，正极产生的气体能使带火星的木条复燃
B. 磷在空气中燃烧、产生大量的白雾
C. 在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色
D. 铁在空气中剧中燃烧,火星四射，生成成黑色的固体
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科目：初中化学 来源：山东省庆云县2018届九年级上学期期末练兵考试化学试卷 题型：综合题
在生产、生活中，你会发现“化学就在身边”。
（1）洗洁精能清除油污，这是利用它的____作用。
（2）上海世博会园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超过滤+紫外线”净水工艺。活性炭在此起_____作用，净化后的水属于____(选填“混合物”或“纯净物”)。
（3）在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水的原因是________.
（4）化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在此比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg3(OH)2(CO3)4=△=5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是_______:根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途可以是_____.
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