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12.为了进一步测定水中的元素组成的质量比,某科技小组的同学设计了下列实验,通过称量反应前后装置A、B的质量,结果测得m(H):m(O)>1:8,比理论值偏高,其原因不可能是(  )
A.通入的氢气未经过净化干燥
B.装置A内管口有水凝结
C.氧化铜没有完全还原
D.装置B同时吸收了空气中的水蒸气和CO2

分析 根据实验的注意事项以及从实验操作的失误入手考虑进行解答.

解答 解:结果测得m(H):m(O)比理论值偏高,是通过U型管的增重(水的质量)与硬质试管的质量的减小(氧的质量),其原因可能是通入的氢气未经过干燥时可能导致生石灰增重较多,计算时氢量变大,会出现 m(H):m(O)>1:8或装置装置B中吸收了空气中的二氧化碳和水蒸气,导致计算时氢量比实际值较大,或者是水分没有完全被吸收,而氧化铜是否完全反应对数据没有影响,故选C.
故选:C.

点评 该题较全面的考查了氢气还原氧化铜的实验现象及实验的实质,气体的检验,是一道综合性比较强的习题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.从新买的衣服上取一段线头,在火上灼烧,闻到一股烧焦羽毛气味.该衣服面料中一定含有下列物质中的(  )
A.蚕丝B.C.D.化学纤维

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.目前,废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视.为了实现可持续发展的战略目标,许多有识之士正在研究废旧电池的有效回收再利用技术.右图为普通电池(锌锰电池)示意图.小李同学想从干电池中提取氯化铵溶液和纯净的二氧化锰,并检验氯化铵中的铵根离子.设计了如下实验步骤,请你帮他完成:

实 验 步 骤实验现象结论或解释
(1)打开干电池,取出碳棒周围的黑色粉末.//
(2)将粉末置于烧杯内,加入适量水溶解、过滤、洗涤、干燥得到黑色粉末和无色澄清液体黑色粉末的成份为二氧化锰和炭粉
(3)对黑色粉末进行灼烧/得到纯净的MnO2固体
(4)取少量第(2)步中得到的无色澄清液体于试管,检验第②步中得到的无色澄清液体中是否含铵根离子的方法是:取样于试管中,加入氢氧化钠溶液并加热(把湿润的红色石蕊试纸放在试管口)强烈刺激性气味(或湿润的红色石蕊试纸变蓝色)结论:无色溶液中含铵根离子.化学方程式为:
NH4Cl+NaOH═NaCl+H2O+NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如表,则该密闭容器中发生的化学反应类型为(  )
物质
反应前质量/g481632
反应后质量/g待测10200
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.有一混合物是由盐酸、碳酸钠、硫酸、氯化铜、硝酸钾五种物质中的一种或几种混合而成.向该混合溶液中滴入Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如图所示.据此回答:
该混合溶液中一定含有盐酸和氯化铜,可能含有硝酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列化学方程式与事实相符的是(  )
A.生石灰放置在空气中的质量增加:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
B.湿法冶铜的原理:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C.氧氧化铝治疗胃酸过多:Al(OH)2+2HCI═AlCl2+2H2O
D.木炭还原氧化铁:C+2FeO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+C02

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.在硝酸银和硝酸铜的混合液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,有以下几种情况:
(1)如在滤液中滴加氯化钠溶液,有白色沉淀生成,则留在滤纸上的物质是银.
(2)如在过滤后的滤纸上的固体滴加过量稀盐酸,有可燃性气体产生,则滤纸上的固体物质是银、铜、铁.
(3)若铁粉恰好与硝酸银完全反应,则溶液中存在的溶质是硝酸亚铁、硝酸铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.实验室鉴别NaOH、CuSO4、BaCl2、Na2SO4四种溶液时,最少要用到的试管支数是(  )
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.下列各句描述属于物理变化的是④⑦⑩⑪,化学变化的是③,物理性质①⑥⑧⑨,化学性质②⑤.
①胆矾是蓝色固体
②镁条在点燃时能燃烧
③澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊
④矿石粉碎
⑤铁易生锈
⑥水是无色液体
⑦汽油挥发
⑧水在常温压下,一个标准大气压下的沸点是100℃
⑨酒精易挥发
⑩电灯丝通电发光发热
⑪干冰升华.

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