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    【题目】红砖是我省古厝建筑的基础材料。下列是红砖生产中的四个步骤，最有可能发生化学 变化的是（ ）

    A. 粉碎原料 B. 搅拌混匀 C. 捏压成型 D. 高温烧结

    【答案】D

    【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。A. 粉碎原料，只改变物质的形状，没有新的物质生成，是物理变化； B. 搅拌混匀，只改变物质的形状，没有新的物质生成，是物理变化； C. 捏压成型，只改变物质的形状，没有新的物质生成，是物理变化； D. 高温烧结，有新的物质生成，是化学变化； 故选D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鸡蛋壳的主要成分是含钙的化合物。小明同学将稀盐酸滴在鸡蛋壳上，产生的气体使澄清石灰水变浑浊，这说明鸡蛋壳一定含有( )

    A. Ca(OH)2 B. CaCO3 C. CaCl2 D. CaO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二十世纪六十年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子（O4），但一直没有得到证实。最近，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是（ ）

    A．O4是一种新型的化合物 B．一个O4分子中含有2个O2分子

    C．O4和O2的性质完全相同 D．O4和O2混合后形成的是混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（13分）糕点疏松剂的主要成分中有碳酸氢钠。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了探究。

    Ⅰ．定性探究

    实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

    用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10，可知碳酸氢钠溶液呈 性。

    实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性

    【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳和一种常

    见的固体物质。

    【实验1】取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如图所示。

    （1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。

    （2）充分加热后， 将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，

    振荡，观察到石灰水变浑浊。

    （3）欲通过进一步的实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。

    【提出假设】①可能是Na2CO3 ②可能是NaOH ③可能是NaOH和Na2CO3

    【实验2】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    A．将该固体溶于蒸馏水配制成溶液，取少量溶液于试

    管中，滴加足量稀盐酸

    有气体产生

    假设 （填序号）不成立

    B．另取少量溶液于试管中，滴加足量氯化钡溶液

    固体产物中有

    Na2CO3

    C．取上述B步骤静置后所得上层清液，滴入少量酚酞

    溶液

    无明显现象

    固体产物中

    【实验结论】NaHCO3受热分解的化学方程式为 。

    Ⅱ．定量探究

    为测定某疏松剂中碳酸氢钠的质量分数，设计了如下实验，其主要实验步骤如下：

    ①按下图组装仪器，取50.0g样品放入锥形瓶中，加入足量稀硫酸溶液；②测量一定时间内干燥管内碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）增加的质量（见下图曲线）；③待锥形瓶中不再产生气泡时，关闭活塞b，打开活塞a，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；④再次称量干燥管内物质增加的质量；⑤重复步骤③和④的操作，直至干燥管内物质质量不变。

    （1）步骤①加入样品前还应 。

    （2）装置乙的作用是 ；实验步骤③中，甲装置的作用是 。

    （3）请利用相关数据计算样品中碳酸氢钠的质量分数。（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象的描述错误的是

    A. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

    B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光

    C. 镁在空气中燃烧发出耀眼白光

    D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中只有F为单质，其他都是化合物，B、C、D是氧化物且D为黑色。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。

    （1）写出D物质的化学式 ；D和F反应所属的基本反应类型 ；

    （2）写出G→E的化学方程式： ；

    （3）写出A→B+C的化学方程式： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质的用途，利用了物理性质的是（ ）

    A．用稀硫酸除去铁锈 B．用氢气作燃料

    C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用干冰人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（14分）化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。

    （1）①铜、②干冰、③氯化钠三种物质中，由离子构成的是 （填写序号，下同），可用于人工降雨的是 。

    （2）食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸由 种元素组成，其分子中氢、氧原子个数比为 。

    （3）气体A和气体B接触可发生反应，生成固体C和液体D，其微观过程如下所示。

    图1 图2

    ① 该反应过程中，属于氧化物的是 （填名称）。

    ② 将等体积的两只集气瓶中分别盛满A、B，如图2所示进行实验。已知相同条件下，气体的体积比等于分子个数比， 则充分反应后，剩余的气体是 （填化学式）。

    （4）造纸会产生大量含NaOH的碱性废水，需经处理呈中性后排放。

    ① 用pH试纸检测废水呈碱性的方法是 。

    ② 若某造纸厂废水中含NaOH的质量分数为l.6%，现有废硫酸9.8t（H2SO4的质量分数为20%），可以处理的废水质量是多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）实验室选用下图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题。

    （1）实验室用B装置制取氧气时，有关的化学反应方程式： 。

    装置B还可用于制取的气体是 。

    （2）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择 （填序号）。甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是： 、 。

    （3）用装置C收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是：

    。

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