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    国家游泳中心-“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”，许多“水泡泡”．下列关于水的有关说法不正确的是（　　）
    A、水是有许许多多水分子聚集而成的
    B、一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
    C、游泳池中的水属于混合物
    D、冰水共存物是混合物
    考点：分子的定义与分子的特性,纯净物和混合物的判别
    专题：空气与水
    分析：A、根据水是有许许多多水分子聚集而成的进行解答；
    B、根据水的化学式为H2O进行解答；
    C、根据自然界中的水都是混合物进行解答；
    D、根据冰水是同一物质的不同状态进行解答．
    解答：解：A、水是有许许多多水分子聚集而成的，故A说法正确；
    B、水的化学式为H2O，故一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成．故B说法正确；
    C、自然界中的水都是混合物，故C说法正确；
    D、冰水是同一物质的不同状态，属于纯净物．故D说法不正确．
    故选D．
    点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有a氧气  b空气 c碱式碳酸铜 d氯酸钾 e臭氧（O3 ）f水 g氧化镁   h高锰酸钾；其中属于单质的有（写序号）
     
    ；属于化合物的有
     
    ，其中
     
    属于含有氧元素的化合物，
     
    属于氧化物；属于混合物的有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量），请回答下列问题：

    （1）反应①的文字表达式为
     
    ，基本反应类型为
     
    ．
    （2）反应③中二氧化锰的作用是
     
    ．
    （3）在做反应⑤实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放
     
    实验时并未出现燃烧的现象，可能的原因是
     

    （4）反应④和⑤说明氧气具有
     
    的性质．
    （5）你还学习过哪些物质能与氧气反应？请写出一个与上述反应不重复的化合反应的文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾
    B、细铁丝伸入氧气中燃烧产生大量白烟
    C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    D、氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列方法能鉴别氧气和空气的是（　　）
    A、闻气味
    B、分别将燃着的木条伸入2个集气瓶中
    C、看颜色
    D、分别向2个集气瓶中加入适量水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、空气的主要成分是氮气和氧气
    B、新鲜空气中不含二氧化碳
    C、食品包装中充入氮气以防腐
    D、氧气可用于医疗急救

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、铁、钙、锰、碘等为常见微量元素
    B、1mL水与1mL酒精混合后的总体积等于2mL
    C、实验室用高锰酸钾制取氧气完毕，应该先熄灭酒精灯，再拿出导管
    D、二氧化碳不供给呼吸，因此在人群密集的地方注意通风

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D、E、F、G七种物质，它们有如图转化关系．已知B、F是黑色固体，A、D 是无色液体，C、E、G是无色气体，向空气中大量排放G会产生温室效应．

    （1）请写出相关物质的化学式：D
     
    ，G
     
    ．
    （2）写出下列反应的表达式．
    ①A→C、D的符号表达式
     
    ．
    ②C→G 的符号表达式
     
    该反应的实验现象为
     
    ．
    ③D→C、E的符号表达式
     
    反应的基本类型
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    X、Y、Z为三种金属，X、Y放入稀 H2SO4中均有氢气放出，而Z与稀H2SO4不反应，将X放入Y的硝酸盐溶液中有Y单质析出，则XYZ的活动性由强到弱是（　　）
    A、X、Y、Z
    B、X、Z、Y
    C、Y、X、Z
    D、Z、X、Y

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