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下列物质的密度由小到大的顺序是   

[  ]

(1)水蒸气   (2)O℃的水   (3)冰   (4)4℃的水

A.(4)(2)(3)(1)   B.(2)(3)(1)(4)

C.(1)(3)(2)(4)   D.(1)(2)(3)(4)

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

21、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M (不含结晶水)的溶解度曲线如图1所示,请根据图象和有关信息回答下列问题:

(1)t2℃时,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是
NaNO2>NaCl>M

(2)如图2所示,当往试管中加入5mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发).请判断:该饱和溶液中的溶质是
M
.(填“NaNO2”或“NaCl”或“M”)
(3)分别将NaNO2、NaCl和M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
NaNO2>NaCl>M

(4)NaNO2有毒,其外观和咸味与食盐很相似,因此要防止因误食NaNO2而发生中毒事故.为了区别NaNO2、NaCl固体,某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息:NaNO2的水溶液呈碱性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔点为271℃,NaCl熔点为801℃.
①小明同学设计的鉴别实验方案如下:
20℃时分别取NaNO2、NaCl各5.0g于两只小烧杯中,分别加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分搅拌后观察.你认为此方案是否可行
可行
(填“可行”或“不可行”).
②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功.你认为该方案可能是
别取少量样品于试管中,加水溶解,滴加无色酚酞试液,变红者为NaNO2,不变者为NaCl
(只填写一种方案并简单叙述).

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科目:初中化学 来源: 题型:

8、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M (不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列有关说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?连云港) NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M (不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请根据图象和有关信息回答下列问题:
(1)t2℃时,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是
NaNO2>NaCl>M
NaNO2>NaCl>M

(2)如图所示,当往试管中加入5mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发).请判断:该饱和溶液中的溶质是NaNO2、NaCl和M中的
M
M


(3)分别将NaNO2、NaCl和M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分由大到小的顺序是
NaNO2>NaCl>M
NaNO2>NaCl>M

(4)NaNO2有毒,其外观和咸味与食盐很相似,因此要防止因误食NaNO2而发生中毒事故.为了区别NaNO2、NaCl固体,某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息:NaNO2的水溶液呈碱性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔点为271℃,NaCl熔点为801℃.
①小明同学设计的鉴别实验方案如下:
20℃时分别取NaNO2、NaCl各5.0g于两只小烧杯中,分别加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分搅拌后观察.你认为此方案是否可行
可行
可行
(填“可行”或“不可行”).
②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功.你认为该方案可能是
分别取少量的NaNO2、NaCl固体于两支试管中,用酒精灯加热,熔化者为NaNO2,不熔者为NaCl(或分别取少量样品于试管中,加水溶解,滴加无色酚酞试液,变红者为NaNO2,不变者为NaCl)(或其他合理答案)
分别取少量的NaNO2、NaCl固体于两支试管中,用酒精灯加热,熔化者为NaNO2,不熔者为NaCl(或分别取少量样品于试管中,加水溶解,滴加无色酚酞试液,变红者为NaNO2,不变者为NaCl)(或其他合理答案)
(只填写一种方案并简单叙述).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M (不含结晶水)的溶解度曲线如图1所示,请根据图象和有关信息回答下列问题:
(1)t2℃时,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是
NaNO2>NaCl>M.
NaNO2>NaCl>M.

(2)如图2所示,当往试管中加入5mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发).请判断:N该饱和溶液中的溶质是NaNO2和NaCl、M中的
M
M

(3)NaNO2有毒,其外观和咸味与食盐很相似,因此要防止因误食NaNO2而发生中毒事故.为了区别NaNO2、NaCl固体,某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息:NaNO2的水溶液呈碱性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔点为271℃,NaCl熔点为801℃.
①小明同学设计的鉴别实验方案如下:20℃时分别取NaNO2、NaCl各5.0g于两只小烧杯中,分别加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分搅拌后观察.你认为此方案是否可行
可行
可行
(填“可行”或“不可行”).
②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功.你认为该方案可能是
分别取少量的样品于两支试管中,用酒精灯加热,熔化者为NaNO2,不熔者为NaCl(或分别取少量样品于试管中,加水溶解,滴加无色酚酞试液,变红者为NaNO2,不变者为NaCl).
分别取少量的样品于两支试管中,用酒精灯加热,熔化者为NaNO2,不熔者为NaCl(或分别取少量样品于试管中,加水溶解,滴加无色酚酞试液,变红者为NaNO2,不变者为NaCl).
(只填写一种方案并简单叙述).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?鄂尔多斯)a、b、c 三种物质的溶解度曲线如图一所示,请回答下列问题:

(1)t1℃时,a、b、c的溶解度由大到小的顺序是
b>a=c(或b>c=a)
b>a=c(或b>c=a)
.(用“>”或“<”或“=”表示)
(2)t2℃时,将30g的a物质放入50mL(水的密度约为1g/cm3)水中不断搅拌,所得溶液的质量为
75
75
 g.
(3)图二中,试管里预先装有少量生石灰,当试管里加入适量水时,反应放出的热量使烧杯中某饱和溶液析出固体(不考虑水分蒸发).请判断:该饱和溶液中溶质 是
c
c
.(填“a”或“b”或“c”)

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