某化学兴趣小组的同学在实验室以锌、稀硫酸和氧化铜为原料,先制取氢气,再用氢气 还原氧化铜制取铜。关于该实验,有以下几种说法: ①反应有红色物质生成 ②实验不需要用到酒精灯 ③用氢气还原氧化铜之前需要检验氢气的纯度 ④利用该原料还可设计实验证明两种金属的活动性顺序 以上说法中,正确的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
科目:初中化学 来源: 题型:
“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生。(整
个反应只需要第一个反应发生,就好像多米诺骨牌游戏一样。)以下就是一个“化学多米诺实验”,所示装置图中各仪器内盛放的物质分别为:A.稀硫酸;B.锌粒;C.3% H2O2溶液;D. MnO2;E.某溶液;F.某块状固体;G.滴有紫色石蕊试液的蒸馏水;H.足量澄清石灰水。请回答以下各题:
(1)实验开始前必须进行的操作是___________________________________;
(2)反应开始后,若G中出现红色,H中有白色沉淀生成,判断E、F中的物质可能分别是__________;______________;
(3)按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式:(装置用字母表示)
化合反应_____________________________,发生在装置___________中;
分解反应_____________________________,发生在装置___________中;
置换反应_____________________________,发生在装置___________中;
复分解反应___________________________,发生在装置___________中。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是( )
A.常温下,测得溶液的pH<7
B.溶液中滴入酚酞显红色
C.溶液中滴入石蕊显红色
D.溶液中滴入酚酞不显色
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某物质的固、液、气三态分子之间的距离比较示意图如下。
x k b 1 . c o m
关于该物质,下列有关说法正确的是( )
A.气态分子间的距离比固态、液态分子间的距离大
B.气态分子总是在运动,固态分子不运动
C.相同质量的气态物质的体积与它在液态时的体积相比变化不大
D.固态分子之间紧紧相连没有间隔
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠(Na2O2)。过氧化钠能与水反应,生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2 + 2H2O == 4NaOH + O2↑ 某同学为进一步探究过氧化钠与水的反应中各物质质量关系,将15.6g过氧化钠加入盛有147.6g水(过量)的烧杯中充分反应,直至固体完全消失,不再有气泡产生。请计算: (1)反应生成的氧气质量; (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列反应的化学方程式:
(1)木炭在充足的氧气中完全燃烧____________________________________;
(2)碳酸氢钠和稀盐酸混合____________________________________;
(3)水在通电条件下分解______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
碳在氧气中燃烧,下列说法中,符合质量守恒定律的是( )
A.8 g碳和32 g氧气完全反应,可生成11 g二氧化碳
B.6 g碳和16 g氧气完全反应,可生成22 g二氧化碳
C.6 g碳和20 g氧气完全反应,可生成26 g二氧化碳
D.32 g碳和12 g氧气完全反应,可生成44 g二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
“电子垃圾”中含有金属铜和少量贵金属金、银等,直接废弃将严重污染环境且造成金属资源浪费。社会实践小组为回收这些金属,设计了以下操作步骤:
①分拆、灼烧:把废弃电子产品分拆后灼烧,将部分金属转化为氧化物;
②酸洗:用硝酸溶解灼烧得到的混合物,过滤,收集残渣中的金;
③回收:利用合适的金属提炼出滤液中的铜和银。
为达到分别提炼金属铜、银的目的,下列方案合理的是
A.用金属铁同时提炼出铜和银 B.先用金属铜提炼出银,再用金属铁提炼出铜
C.用金属铁提炼出金属铜 D.用金属铜提炼出金属银
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com