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1.镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(其中氮为-3价),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气.
(1)写出氮化镁与水反应的化学方程式Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3↑;
(2)镁条还能在二氧化碳中燃烧,生成一种白色固体和一种黑色固体,请写出该反应的化学方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.

分析 根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式.

解答 解:(1)氮化镁与水反应的化学方程式为:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3↑;
(2)镁和二氧化碳反应的化学方程式为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
故填:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3↑;2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.铝、铜、铁是生活中常见的金属
(1)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化.
(2)用铜制电线主要是利用铜具有良好的导电性.
(3)铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水发生了化学反应.铜铁是铜和铁的合金.铝和氧气反应的化学方程式为4Al+3O2═2Al2O3
(4)防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是刷漆.

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12.小张同学在实验室药品柜中发现一瓶标签残缺的无色溶液(如图),他为鉴定这溶液成分,先取少量溶液加入氯化钡溶液,观察到白色沉淀,再滴入足量稀硝酸,观察到白色沉淀不溶解.则推测出这瓶溶液是(  )
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16.初中科学实验中,有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生.下列描述中“先”“后”顺序正确的是(  )
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B.稀释浓硫酸时先将浓硫酸倒入烧杯中,后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中
C.使用天平测物体质量时,先放较小的砝码,后放较大的砝码
D.在氢气还原氧化铜实验结束时,应先熄灭酒精灯,再停止通氢气

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6.对物质组成结构的认识错误的是(  )
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10.有色气体颜色深浅与单位体积内气体分子数以及观察方向上气体的厚度有关.如图,在一带活塞的直径为a的圆筒形密闭玻璃容器中充入一定量的黄绿色气体Cl2,此时活塞所处位置如图所示.
(1)若a<b,则纵向(填“横向”或“纵向”)观察时气体的颜色更深.
(2)若保持横向观察,往右拉动活塞,则拉动过程中,观察到的气体颜色将变浅(填“变深”、“变浅”或“不变”,下同).
(3)若保持纵向观察,往左推动活塞,则推动过程中,观察到的气体颜色将不变.

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