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    精英家教网某同学用如图所示实验来探究可燃物燃烧的条件时，发现白磷在水中发生了燃烧．符合燃烧条件的组合是（　　）
    A、①②⑤B、①③⑤C、①④⑤D、①③④
    分析：燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性．（2）可燃物与氧气接触．（3）温度达到可燃物的着火点．
    解答：解：由实验现象可知，可燃物燃烧需要同时满足的条件是与氧气接触，温度达到可燃物的着火点．所以实验中①通入空气、④80℃热水、⑤白磷，是符合白磷燃烧的条件的组合．
    故选：C．
    点评：物质燃烧的条件的相关实验是经常考查的内容，但难度不大，只有能够数据物质燃烧的条件就可顺利解答．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验过程中发现测定的氧气含量低于
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    5
    ．针对这一事实，你认为下列做法和想法不正确的是（　　）
    A、查看实验装置是否漏气
    B、将红磷改为蜡烛再重做实验
    C、红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完
    D、未冷却至室温就打开弹簧夹，并观察进入水的体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网某同学用如图所示装置粗略测定空气中氧气的体积分数．图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一左右滑动的活塞，活塞的左端内有空气，右端管口跟空气相通，实验开始前活塞处在5厘米处．实验开始时，向烧杯中加入适量水（水与生石灰反应能产生大量热使白磷燃烧）．则：
    （1）白磷燃烧能放出热量，并且产生大量的
     
    ，写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （2）磷燃烧时活塞先向（填“左或右”）
     
    移动，后向
     
    移动．
    （3）实验结束后，恢复到室温后，活塞应停在约
     
    厘米处．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?房山区二模）某同学用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），操作为：
    ①从b端通入氮气
    ②从分液漏斗中滴加适量水
    ③从a端通入二氧化碳
    ④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
    其中实验操作顺序最合理的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图所示的装置做测定空气的中氧含量的含量的实验．

    （1）红磷在集气瓶中燃烧，可观察到的现象是
    剧烈燃烧生成大量白烟，放出热量
    剧烈燃烧生成大量白烟，放出热量
    ；
    （2）红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹后，观察到的现象是
    水流入到集气瓶中
    水流入到集气瓶中
    ；
    （3）燃烧后，集气瓶内的主要气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的性质：
    物理性质：
    不易溶于水
    不易溶于水
    ；
    化学性质：
    不能燃烧，也不支持燃烧
    不能燃烧，也不支持燃烧
    ；
    （4）实验中发现进入集气瓶中的水未达到预定的高度，请分析原因．
    装置漏气（或红磷的量不足等）
    装置漏气（或红磷的量不足等）
    ．
    （5）实验结束后，小丽同学对实验进行了反思，提出了改进的方法（如图所示），你认为这样改进的优点有：
    装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确
    装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确
    ．

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