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    下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

    A. 空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

    B. 通过降低可燃物的着火点可以灭火

    C. 可燃物只有在空气中才能燃烧

    D. 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市铁西区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列过程中利用了氧气物理性质的是（　　）

    A. 推进火箭的过程中使用液态氧 B. 炼钢的过程中使用纯氧

    C. 用排水集气法收集氧气 D. 急救病人时输氧气

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    科目：初中化学 来源：山东省聊城市东昌府区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    用化学用语表示：

    （1）氢气______；（2）2个氮分子______；（3）2个氧原子______；（4）2个钠离子______；（5）地壳中含量最多的金属元素是______．

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    科目：初中化学 来源：江西省2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    小明同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡发生.

    （1）提出问题:小明联想到自已曾经用二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂,他想水泥能否作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小块水泥,用蒸馏水浸泡．冲洗,干燥,并进行以下探究.

    （2）猜想:水泥能作过氧化氢分解的催化剂.

    （3）实验验证:_______、_______

    （4）结论:水泥能加快过氧化氢的分解速率,故水泥能作过氧化氢分解的催化剂.

    （5）讨论与反思:小冰认为仅凭上述两个实验还不能证明水泥能作过氧化氢分解的催化剂,他觉得需要增加一个探究实验:__________.

    实验步骤:①准确称量水泥的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质过滤,洗涤,干燥,称量;④对比反应前后水泥的质量.

    分析:如果水泥反应前后质量不变,则说明水泥可以作过氧化氢分解的催化剂.

    （6）但老师指出,要证明小明的猜想,小冰补充的探究实验还不够充分,需要再补充一个探究实验:_____.

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    科目：初中化学 来源：江西省2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：选择填充题

    某兴趣小组为探究燃烧必须具备的条件，进行了以下对比实验，下列结论正确的是（________）

    A．实验②③对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接触

    B．实验③④对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接触

    C．实验①④对比，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点

    D．__________

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    科目：初中化学 来源：江西省2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    七氧化二锰常用于测定矿石中铁的含量。七氧化二锰中锰元素的化合价为

    A. －1 B. +3 C. +5 D. +7

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    科目：初中化学 来源：河南省商丘市柘城县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：流程题

    氢能源是理想能源氢能源开发一直是前沿科学研究的课题之一。科学家研发出一种以铝镓合金（镓：Ca）和水为原料制取氢气的新工艺流程如图所示：

    （1）氢气被称为“绿色能源的主要原因是什么______？

    （2）反应①中镓的作用是______，请写出该反应的化学方程式______。

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    科目：初中化学 来源：河南省商丘市柘城县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验现象的描述中，正确的是（　　）

    A. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    B. 碳在氧气中燃烧，发出白光

    C. 镁条在空气中燃烧产生大量的白雾

    D. 纯净的氢气在空气中燃烧，产生红色火焰

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    科目：初中化学 来源：四川省广元市苍溪县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为什么要把铁丝绕成螺旋状_____，为什么要在铁丝下端系一根火柴梗_____，为什么要在集气瓶底放_____，目的是_____。

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