分析 根据白磷燃烧的现象、磷与氧气反应的性质、磷燃烧前后气体体积的变化、空气中氧气的体积分数回答.
解答 解:白磷燃烧产生大量的白烟,燃烧生成五氧化二磷,该反应的文字表达式为:磷+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
白磷开始燃烧时,由于燃烧放出大量的热使气体膨胀,压强增大,活塞先向右移动,当装置冷却后,由于装置中的氧气被消耗,气压减小,活塞再向左移动;由于氧气约占空气体积的 $\frac{1}{5}$,故装置冷却后活塞左移$\frac{1}{5}$,到达处4处.
故答案为:产生大量的白烟;磷+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;4
点评 空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,特别是空气中氧气含量的测定,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等内容的考查.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中剧烈燃烧,发白光,放出大量热,产生黑烟 | |
B. | 用燃烧匙装着少量黄色的硫粉,伸入氧气中,剧烈燃烧,产生明亮蓝紫色火焰,放热,生成刺激性气味的气体 | |
C. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色的四氧化三铁 | |
D. | 红磷在空气中燃烧,不会产生大量白烟,在氧气中燃烧,产生大量白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X一定显酸性 | B. | Y一定是氯化钠溶液 | ||
C. | Z一定显碱性 | D. | W的碱性一定比Z强 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. 对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②鉴别真假黄金,称二者的质量 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 |
C. 对现象的认识 | D.对防锈的认识 |
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小 ②喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将干燥的紫色石蕊小花加入装满二氧化碳的集气瓶中,小花变红 | |
B. | 将燃烧木条放到瓶口检验二氧化碳是否集满 | |
C. | 集满二氧化碳的集气瓶正放于桌面上 | |
D. | 向盛有燃着高低蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳,下面的蜡烛先熄灭 |
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