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    如下图所示，甲、乙、丙、丁、戊分别是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液和稀盐酸中的一种，图中短线相连的物质可互相反应．已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色．请回答下列问题：

    （1）丙物质的化学式是 ，丁物质的化学式是 ．

    （2）甲和乙反应的化学方程式是 ．

    （3）丙与戊反应的化学方程式是 ．

    （4）向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液，烧杯中溶液的pH会 （填“增大”或“减小”）

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    要使50℃的接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列措施错误的是

    A．加入少量硝酸钾晶体 B．倒出少量的溶液

    C．降低溶液温度到室温 D．恒温蒸发部分水分

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    科目：初中化学 来源：2016届浙江省九年级上学期12月质检化学试卷（解析版） 题型：计算题

    称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液，反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如图所示．试回答下列问题：

    （1）完全反应后生成BaSO4沉淀 g．

    （2）A点时，溶液的溶质有 ．

    （3）恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是多少克？

    （4）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省济宁市九年级下学期3月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某学校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验．

    （1）当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞．锥形瓶内反应的化学方程式是： ．

    （2）随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧．常言道，水火不相容．而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是 ．

    （3）本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是 或 （填化学式）．

    （4）请指出该实验中存在的一个不合理之处 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省泰安市新泰市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是（ ）

    ①金刚石﹣C ②五氧化二磷一O2P5③氯化铁一FeCl2④钠元素显+1价﹣Na+1⑤两个铝离子﹣2Al3+．

    A．①②④ B．①⑤ C．②③⑤ D．②③④

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    科目：初中化学 来源：2016届四川省九年级下入学考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室制取气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置和收集装置分别为 （填序号）．

    （2）检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳气体的方法是 ．

    （3）在实验室中，若用A装置制取并用排水法收集氧气，为了防止水槽内的水变成红色，其正确的操作是 ．若用B装置制取氧气的化学方程式为 ；若用E装置收集氧气，当观察到导管口有气泡 地放出时，即可进行收集．

    （4）实验室用FeS固体和稀硫酸反应制取H2S气体，反应的方程式为：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑，H2S是一种有毒气体，密度大于空气，易溶于水形成一种无氧酸，实验室制取H2S气体的发生装置可选用 ；收集装置可用 ，为了防止H2S气体污染空气，可将多余的H2S气体通入 中．

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    科目：初中化学 来源：2016年新人教版初中化学九年级上月考练习卷（九）（解析版） 题型：填空题

    写出下列化学反应的类型（可多种）

    A．甲烷+氧气水+二氧化碳 ；

    B．水氢气+氧气 ；

    C．铜+二氧化碳+氧气+水→碱式碳酸铜 ；

    D．氯酸钾氯化钾+氧气 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省深圳市部九年级下学期开学测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质在空气中强烈（或点燃）不能生成CO2的是

    A、石墨 B、石灰石 C、CuO D、CO

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    科目：初中化学 来源：2016年新人教版初中化学九年级上期末练习卷（七）（解析版） 题型：选择题

    如图所示装置可用于测定空气中氧气含量．下列说法不正确的是

    A．红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹

    B．实验前一定要检查装置的气密性

    C．该实验可证明氧气约占空气总体积的

    D．将红磷换成硫粉，瓶中的水换成氢氧化钠溶液进行实验，也能得出相同结论

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