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    下列各混合物，可以用过滤的方法分离或净化的是(  )

    A.变浑浊了的石灰水

    B.氯化钾和氯酸钾

    C.氧化铜和铁粉

    D.____________



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数．方按如下：在燃烧匙中盛入红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开止水夹．

    （1）待冷却后打开止水夹，观察到的现象是   实验后发现测定的氧气的体积分数低于21%，可能是由哪几种原因引起的？

    A   B  

    （2）乙同学也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？否（填“能”或“否”）理由是：     ．

    （3）若仍然用木炭代替红磷，应如何改进，才能保证试验成功     ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列仪器中，能用作反应容器的是　　

    A．烧杯          B．滴瓶          C．量筒         D．　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一个初中生每分钟大约要吸入7.8L氧气，氧气密度在标准状况下为1.43g/L．计算：

    （1）7.8L氧气的质量是多少克？

    （2）7.8L氧气相当于多少升空气？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    天然水分别经过下列净化操作后，得到的水一定是软水的是(  )

    A.沉淀  B.过滤  C.吸附  D.蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请写出实验室里用氯酸钾和二氧化锰的混合物，制取氧气的化学反应的符号表达式_______________________________。该反应中，氯元素的化合价由反应前的______价，变为反应后的_____价。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图如右图所示：请结合你所学的化学知识，填写下列空白：

    （1）该原子在化学反应中容易      电子；这种元素属于_______(填“金属”或“非金属”)元素。

    （2）碘元素的化学性质与你学过的哪种元素的化学性质最相似________（填一种化学元素符号即可）。

    (3)加碘盐中所指的碘是指碘酸钾中的碘元素(KIO3)，则此物质中碘元素的化合价为________价，该物质的相对分子质量为___________。

    (4)我们炒菜时，等到菜快出锅时才放碘盐，这说明碘酸钾可能具有的化学性质是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据如图三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是(     )

    A．②③化学性质相同

    B．它们表示两种元素

    C．①表示的是原子，②表示的是离子

    D．②表示的元素是金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于分子的叙述中，正确的是(     )

    A．分子是保持物质化学性质的一种微粒

    B．分子是构成物质的唯一微粒

    C．分子在化学变化中是不能再分的微粒

    D．分子是静止不动的微粒

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