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学习化学有很多重要方法.
(1)下面是某同学对有关知识的归纳总结:物质类属间存在着如下关系,其中酸和盐属于______关系.

(2)对所学的知识进行自己的理解与建构,并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法,请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题.
理解与建构判断与解释
例1合成材料地应用与发展,既方便了人类的生活,也带来了“白色污染”等环境问题.正确
例2所有的原子核内都有质子、中子.不正确,如:H的原子核内没有中子
练1把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,则瓶中气体一定是CO2______
练2一种单质中只含一种元素,一种混合物中可能含有一种元素.______
练3在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的有机物,其组成中只含有C、H两种元素.______

解:(1)酸、碱、盐、氧化物都属于化合物,它们之间属于并列关系.
故填:并列关系.
(2)判断如表中所示.
理解与建构判断与解释
练1把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,则瓶中气体一定是CO2不正确,如N2也会使燃着的木条熄灭
练2一种单质中只含一种元素,一种混合物中至少含有两种元素.正确,如氧气和臭氧混合物只含氧元素
练3在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的有机物,其组成中只含有C、H两种元素.不正确,还可能有氧,如乙醇燃烧生成CO2和H2O

分析:(1)根据物质的概念可以判断物质之间的关系;
(2)运用所学知识对各种说法进行分析、判断,从而可以判断出各种说法是否正确.
点评:综合运用所学知识进行相关方面的判断,也是常考的内容的之一,解答的关键是要熟练掌握教材内容,并且能够灵活运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

9、在化学学习中,由实验现象认识物质变化的实质,即由感性上升到理性的过程,是化学学习的重要方法.如盐酸、硫酸的稀溶液能使紫色石蕊溶液变红色,实质是因为不同的酸在水溶液中都含有
H+
,从而让我们理解了酸有很多相似的化学性质.例如:酸能与多中活泼金属反应,生成盐和氢气.请再写出酸的性质①
酸和碱发生中和反应,生成盐和水

酸能与金属氧化物反应,生成盐和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

对知识的归纳和整理是学习化学的一种重要方法,现有以下三个化学反应:
C+O2
 点燃 
.
 
CO2      2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2        3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(1)通过比较我们发现,这几个反应有很多相似之处,其中你认为是:
 
,②
 
,③
 
,,④
 

(2)请你写出一个符合这两点的化学方程式:
 

(3)把碱式碳酸铜加热发生如下反应:Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2↑我们发现该反应和上述三个反应也有相似之处,请你指出其相似之处是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?克拉玛依二模)学习化学有很多重要方法.
(1)下面是某同学对有关知识的归纳总结:物质类属间存在着如下关系,其中酸和盐属于
并列关系
并列关系
关系.

(2)对所学的知识进行自己的理解与建构,并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法,请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题.
理解与建构 判断与解释
例1 合成材料地应用与发展,既方便了人类的生活,也带来了“白色污染”等环境问题. 正确
例2 所有的原子核内都有质子、中子. 不正确,如:H的原子核内没有中子
练1 把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,则瓶中气体一定是CO2
不正确,如N2也会使燃着的木条熄灭
不正确,如N2也会使燃着的木条熄灭
练2 一种单质中只含一种元素,一种混合物中可能含有一种元素.
正确,如氧气和臭氧混合物只含氧元素
正确,如氧气和臭氧混合物只含氧元素
练3 在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的有机物,其组成中只含有C、H两种元素.
不正确,还可能有氧,如乙醇燃烧生成CO2和H2O
不正确,还可能有氧,如乙醇燃烧生成CO2和H2O

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

学习化学有很多重要方法.
(1)下面是某同学对有关知识的归纳总结:物质类属间存在着如下关系,其中酸和盐属于______关系.

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(2)对所学的知识进行自己的理解与建构,并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法,请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题.
理解与建构 判断与解释
例1 合成材料地应用与发展,既方便了人类的生活,也带来了“白色污染”等环境问题. 正确
例2 所有的原子核内都有质子、中子. 不正确,如:H的原子核内没有中子
练1 把燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,则瓶中气体一定是CO2 ______
练2 一种单质中只含一种元素,一种混合物中可能含有一种元素. ______
练3 在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的有机物,其组成中只含有C、H两种元素. ______

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