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工业制取碳酸钠常会含有少量的氯化钠.实验探究小组欲测定碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,取该样品11g加入64.4g水形成不饱和溶液,然后向其中加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,所得溶液的溶质质量分数10%。产生二氧化碳的质量与时间的关系如图所示:

  (1)求该样品中碳酸钠的质量分数.(结果精确到0.1%)
  (2)求恰好完全反应时所加稀盐酸的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法错误的是(      )。

A.质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子  B.单质和化合物属于包含关系

C.加碘盐中的“碘”通常是指碘元素          D.分解反应的反应物一定不是单质

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下列做法你认为不合理的是(  )

A.农业上提倡使用农家肥,不能使用化肥和农药

B.我国可供利用的淡水资源是有限的,因此我们都应关心水、爱惜水、保护水

C.用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所

D.为了保护水质,我们尽量不选用含磷的洗衣粉

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科目:初中化学 来源: 题型:


有碳酸镁与氧化镁的混合物共重12.4克,把该混合物加入到192克稀盐酸中恰好完全反应,称得反应后溶液的质量为200克.试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.(写出具体计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


某合作学习小组的同学们.欲测定一定量的某种石灰石样品中碳酸钙的质量,进行了如下实验:

  (1)配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸.
①配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,需图1所示盐酸的质量      g。
②量取盐酸与水时,视线要与量筒内液体凹液面的     保持水平.再读出液体的体积;将两种液体都倒入     中(填仪器名称),用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。
  (2)将(1)中配制好的稀盐酸加人盛有石灰石样品的烧杯中,产生气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图2所示(假设石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应)。
计算:该石灰石样品中碳酸钙的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质.现取样品15g于锥形瓶中并加适量水搅拌得悬浊液,然后向锥形瓶中滴加稀盐酸,充分反应,测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示。

  (1)生成二氧化碳的质量是  g;
  (2)加入60g稀盐酸后所得溶液中含有的溶质是    (填化学式);
  (3)计算样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%).

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有下列四种实验设计及操作,实验过程中其现象不足以说明C02与Na0H溶液发生了反应的是                                            

             

        A               B                   C                    D

A             B                 C                    D

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有一首赞美某种气体的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙景;她驱散了炎炎的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机……。”这首诗所赞美的气体是 (  )

A.氧气        B.稀有气体       C.二氧化碳        D.氢气

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“绿色化学”的核心是在化学反应过程或化工生产中,尽量减少使用或彻底消除有害物质。下列做法中,符合绿色化学的是(      )

A.生产和使用剧毒农药                 B.造纸厂用二氧化硫进行纸浆漂白

C.利用双氧水制氧气                   D.化工厂产生的废气向高空排放

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