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18.化学用语填空.
(1)空气中含量最多的气体N2 
(2)未来最理想的能源H2
(3)地壳中含量最多的元素O 
(4)天然气的主要成分CH4
(5)纯碱Na2CO3                 
(6)生石灰CaO
(7)2个亚铁离子2Fe2+          
(8)氧化镁中镁的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)空气中含量最多的气体是氮气,故填:N2
(2)未来最理想的能源是氢气,故填:H2
(3)地壳中含量最多的元素是氧元素,故填:O; 
(4)天然气的主要成分是甲烷,故填:CH4
(5)纯碱是碳酸钠,故填:Na2CO3;                 
(6)生石灰是氧化钙,故填:CaO;
(7)2个亚铁离子就是在亚铁离子的前加上数字2,故填:2Fe2+;          
(8)氧化镁中镁的化合价就是在氧化镁化学式的正上方加上+2,故填:$\stackrel{+2}{Mg}$O.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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2.下列化学方程式与实际相符,且书写正确的是(  )
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除去下列物质中的少量杂质,实验方案不能达到除杂目的是

物质(括号内为杂质)

实验方案

A

氮气(氧气)

通过足量灼热铜网

B

氧化铜(木炭粉)

在空气中充分灼烧

C

硫酸锌溶液(硫酸)

加入足量氧化铁粉末,过滤

D

铜粉(铁粉)

加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化),下列分析正确的是C
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B.b点溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红
C.c点烧杯内液体的pH=7
D.d点溶液中最多的离子为OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于“碳及碳的化合物”说法中,正确的是(  )
A.C、CO和CO2都具有还原性
B.某物质X经实验测定,它只含有一种元素,则X一定是单质
C.金刚石、石墨都是由碳原子构成的物质,性质完全相同
D.紫色石蕊试液可以区分CO和CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验.

①检验装置B的气密性操作:关闭分液漏斗的活塞,将导管放入水中,手握锥形瓶加热,观察导管口有无气泡.
②实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体.通常情况下,甲烷是没有颜色、没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水.若要制取一瓶甲烷,可选用的装置有E(填写仪器序号字母).如果选用F装置收集甲烷,气体应从a(填“a”或“b”)端管口通入.
③若选用装置B作为制取氧气的发生装置,设计装置B时使用仪器d的目的是可以通过控制滴加液体的速度来控制产生气体的速度.
④若以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体.按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性.所选仪器的连接顺序为BDAG(从左至右填写仪器序号字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.为适应不同人群的需要,市场上供应的食盐有碘盐、无碘竹盐、低钠盐和健康平衡盐等.现有两种品牌的食盐I和II,主要成分的含量见下表(假设这两种盐中只有NaCl含钠元素,NaCl中钠元素的质量分数以39%计):
种类食盐I食盐II
含量35.1g(以钠元素质量计)/100g食盐93.0g(以NaCl质量计)/100g食盐
(1)加碘食盐中的碘是指元素(填“元素”、“分子”或“单质”).
(2)NaCl由离子(填“分子”、“原子”或“离子”)构成.
(3)若成年人每日摄入6g食盐.则食盐I(填“I”或“II”)每日摄入的NaCl较少.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.黄曲霉素(C17H12O6)是污染粮食(大米、花生等)的真菌霉素,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,危害身体健康.请回答:
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8.如图甲是A、B、C三中固体物质的溶解度曲线图

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