实验需要10%的氢氧化钠溶液50g，配制溶液时不正确的是
A．实验步骤是计算、称量（量取）、溶解、装瓶、贴标签
B．用50mL量筒量取所需水的体积
C．实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒
D．俯视读数，这样配得的溶液浓度会偏高
科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省潍坊市、文华国际学校九年级中考一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列图象分别对应四种实验操作过程，不正确的是
A．甲表示向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量
B．乙表示向等质量的镁和锌中分别滴加稀盐酸至过量
C．丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量
D．丁表示加热一定质量的高锰酸钾
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市九年级4月模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
有一镁和氧化镁的混合物，测得其中镁元素的质量分数为80%。现取该混合物6．0克，加入足量的稀硫酸完全反应后，生成硫酸镁的质量为
A．12．0g B．24．0g C．20．0g D．40．0g
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科目：初中化学 来源： 题型：
我国铁路已进入高铁时代。为适应提速要求需把短轨连成长轨，常用反应：
2Al + Fe2O3
Al2O3 + 2Fe 进行焊接，该反应中的氧化剂是
A．Fe2O3 B．Al2O3 C．Al D．Fe
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科目：初中化学 来源： 题型：
现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体，完全燃烧后所得气体的质量比原来增加了32%，则原混合气体中一氧化碳和二氧化碳的分子个数比是
A．1:2 B． 2:1 C．2:3 D．3:2
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科目：初中化学 来源： 题型：
兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验，对生成气体的成分进行探究。
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？
【实验与讨论】
① 打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间。
通入氮气的目的是 ⑿ 。
② 关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品。
③ 除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是 ⒀ 。（提示：瓶内是足量的NaOH溶液，能吸收二氧化碳）
【实验求证】
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用上述图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用 ⒁ ，B中溶液为澄清石灰水，若A中出现了 ⒂ ，B中澄清石灰水变浑浊，可说明气体样品中含有一氧化碳。2
【实验反思】
① 本实验设计中存在的不足之处是 ⒃ 。
② 炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比 ⒄ （填“大于”、“等于”或“小于”）3:8 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是( )。
A．从海水中提取金属镁，涉及的反应类型有复分解反应和分解反应
B．“可燃冰”是在低温、低压条件下形成的冰状固体，是一种化合物
C．蒸馏法和煤的焦化类似，都属物理变化
D．“可燃冰”燃烧后几乎不产生任何残渣和废弃物
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