精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

现用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体:
(1)写出该反应的化学方程式:______.
(2)下图是制取二氧化碳的装置图,指出图中小试管A的作用:______.

(3)怎样判断集气瓶中已集满二氧化碳气体?______.

解:(1)盐酸与大理石的主要成分碳酸钙反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(2)因为长颈漏斗和外界是联通的,为了防止生成的气体从漏斗逸出,可用小试管液封.
(3)收集二氧化碳验满的方法是将一燃着的木条伸到集气瓶口,若木条火焰熄灭,则气体已集满.
故答案为:(1)CaCO3+2HCl══CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)液封,防止二氧化碳气体从长颈漏斗中逸出.
(3)将一燃着的木条伸到集气瓶口,若木条火焰熄灭,则气体已集满.
分析:(1)根据反应物和反应原理书写化学方程式;
(2)根据装置特点和反应原理来判断小试管的作用,如果没有小试管气体会从长颈漏斗中逸出;
(3)根据收集二氧化碳验满的方法回答.
点评:此题考查了二氧化碳的制取方法和验满方法,属于重要的基础知识,难度不大,需要同学们熟练掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?崇明县一模)现有下列实验装置,请回答下列问题:
(1)仪器①名称是
酒精灯
酒精灯

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制O2时该反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是
变大
变大
(“不变”或“变大”或“变小”),若将生成的气体用向上排空气法收集,验满方法是
用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明氧气已收集满.
用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃说明氧气已收集满.

(3)实验室用双氧水溶液与二氧化锰混合制O2时,为了控制产生氧气的反应速率,应选的发生装置是
C
C
(填字母),该反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,基本反应类型是
分解
分解
反应;
(4)若用D装置进行碳还原氧化铜的实验,a处的实验现象为
固体粉末由黑色变为红色,
固体粉末由黑色变为红色,
,发生反应的化学方程式是
C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑,
C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑,
;要检验反应后的气体中含有CO2,b处试剂的名称为
澄清石灰水
澄清石灰水


(5)实验室用大理石和稀盐酸制CO2时选用了装置E,实验一段时间后,关闭C处的活塞,观察到的现象是
在气体的压力下,盐酸被压入球形漏斗内,大理石和盐酸脱离接触,反应停止
在气体的压力下,盐酸被压入球形漏斗内,大理石和盐酸脱离接触,反应停止
;若用如图装置进行“排空气法”收集制取的CO2,请把图中的“导气管”补画完整.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取二氧化碳气体的常见装置(图中铁架台略去),请回答下列问题.
(1)仪器a的名称是
集气瓶
集气瓶

(2)用大理石和稀盐酸制二氧化碳时,常会因为稀盐酸挥发出的
氯化氢
氯化氢
气体而使二氧化碳不纯.若用稀硫酸和大理石制二氧化碳时,会生成
硫酸钙
硫酸钙
,覆盖在大理石的表面,从而阻止反应的继续进行.
(3)如果对稀硫酸和大理石加热,就可以加快反应的进行,原因是
加热能促进反应(或温度升高,硫酸钙溶解度增大.答案合理即可);
加热能促进反应(或温度升高,硫酸钙溶解度增大.答案合理即可);
.若在上述溶液中加入铵盐,则反应速度进一步加快,请写出一种铵盐的名称或化学式
氯化铵或硝酸铵
氯化铵或硝酸铵
.据此,稀硫酸和大理石反应制取二氧化碳时最宜选用下列装置中的
A
A
来完成.

(4)能说明二氧化碳收集满的现象是
A
A

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?宝山区一模)通过对化学的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合图回答问题:
(1)写出图中a、b仪器的名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
,b
水槽
水槽

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,其发生装置是
A
A
(填编号),写出氯酸钾受热分解的化学方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;若将上述混合物完全反应后的固体残渣,通过溶解、
过滤
过滤
、洗涤和烘干四步操作可回收二氧化锰固体.
(3)实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,为了制得较纯净的氢气,并能控制反应的发生或停止,可选用的制取装置是
F、C
F、C
(填编号).
(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
.若用C和D装置制取二氧化碳,反应进行过程中,关闭该装置中的弹簧夹后,可以观察到的现象是
生成的气体将液体压回到长颈漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止
生成的气体将液体压回到长颈漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止

(5)实验室用30%的双氧水(密度为1.1g/cm3)配制360克5%的双氧水制取氧气,需30%的双氧水
54.5
54.5
 毫升.(精确到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

现有下列实验装置,请回答下列问题:
(1)仪器①名称是______;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制O2时该反应的化学方程式为______,反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是______(“不变”或“变大”或“变小”),若将生成的气体用向上排空气法收集,验满方法是______;
(3)实验室用双氧水溶液与二氧化锰混合制O2时,为了控制产生氧气的反应速率,应选的发生装置是______(填字母),该反应的化学方程式为______,基本反应类型是______反应;
(4)若用D装置进行碳还原氧化铜的实验,a处的实验现象为______,发生反应的化学方程式是______;要检验反应后的气体中含有CO2,b处试剂的名称为______;

(5)实验室用大理石和稀盐酸制CO2时选用了装置E,实验一段时间后,关闭C处的活塞,观察到的现象是______;若用如图装置进行“排空气法”收集制取的CO2,请把图中的“导气管”补画完整.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是实验室制取二氧化碳气体的常见装置(图中铁架台略去),请回答下列问题.
(1)仪器a的名称是______.
(2)用大理石和稀盐酸制二氧化碳时,常会因为稀盐酸挥发出的______气体而使二氧化碳不纯.若用稀硫酸和大理石制二氧化碳时,会生成______,覆盖在大理石的表面,从而阻止反应的继续进行.
(3)如果对稀硫酸和大理石加热,就可以加快反应的进行,原因是______.若在上述溶液中加入铵盐,则反应速度进一步加快,请写出一种铵盐的名称或化学式______.据此,稀硫酸和大理石反应制取二氧化碳时最宜选用下列装置中的______来完成.

(4)能说明二氧化碳收集满的现象是______

查看答案和解析>>

同步练习册答案